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已经长时间和狱寺山本一起回家的他向朋友们告别，跑开的时候京子也对他挥了挥手。

纲吉在无限接近大人们的时候脚步渐渐放慢，看着那两个人之间专门留出的空位迟疑着坐下。

“怎么样呢，阿纲？”

“……你们俩不是天天在学校监视我吗。”

“我再说一遍，阿纲，这是教育性考察，不是监视。”

“……你说是就是吧，reborn。

……没什么，不好不坏的。”

他没有太多意料之外地被老师点名朗读了自己的作文。

纲吉当然很不安也很害怕紧张。

于是他下意识去找窗外大人们的身影。

啊，他们肯定会藏在不容易被人发现的地方，我怎么可能看得见。

他接着看向朋友们。

狱寺还是那样，满脸期待，如果不是在课堂上他应该会直接冲到纲吉面前；山本小声地给他加油，对比之下了平的动静就有点大以至于收获了老师的警告；京子坐在前排，此时她出于礼貌稍微后转看向他的方向。

纲吉做了个深呼吸开始读自己的作文。

漫长的几分钟。

他甚至不太确定自己是不是真的读完了，声音是怎样又如何。

结束的时候有一点稀稀拉拉的掌声，不大不小的。

也有人在议论，都不是什么措辞过分的打趣，嘲讽意外不算明显，偶尔纲吉好像还听到类似于“我们家老爸好像有时候也这样”

的话。

老师三言两语分析完他的写作问题就又开始寻找下一名同学了。

的确不好不坏的一堂课。

“看样子比你想象的好许多，小朋友。”

“同伴可是很重要的，阿纲，许多事情你也该学着和人交流。

说起来，你的考验官在这方面有和你一样的坏毛病。”

格洛莉亚绕过纲吉的后背不轻不重地打了reborn的手臂一下。

“……格洛莉亚小姐确实也喜欢把事情藏在心里。”

“阿纲，不要什么都附和你的家庭教师，别跟他学坏了。”

“……哦，对不起。

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