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只是一桌子人都是杨知聿带来的，她要推销产品，肯定还是要先问问他更好。

怕他为难，钟慧仪想了想，又多说一句：“如果你觉得今天的场合不方便，也没关系，我后面也能自己私下再去联系。”

看得出来，她是真的很怕他为难，该说的不该说的话，都跟他说清楚了。

以杨知聿的性格，他是绝对不会答应的。

但，他也不知道为什么，自己竟然会开口说：“这个生意是不是对你很重要？需不需要，直接向他们表明，我们是朋友关系？”

他这样，连钟慧仪都些许吃惊。

“还是别了。”

她提醒他，“如果我通过你这层关系去推广，等于你也要欠他们人情，以后你的工作开展起来，可能就没那么利落了。”

钟慧仪越说越觉得不可行：“不要那样做。”

她解释：“我叫你出来，不是想用你拉关系，就只是怕你不喜欢我到你的工作场合推销，才想问一问。”

然而，她越是这样想规避，杨知聿却反而愈跃跃欲试。

他想起了同事刚刚说的，富兰克林效应。

帮助是相互的。

他找钟慧仪帮忙的时候，自己内心是雀跃欢喜的，那反过来，自己帮助她肯定也一样。

被帮助同样也会产生好感的吧？

杨知聿第一次违背了自己的原则。

他主动将火锅底料的礼盒，拎回到包厢说：“各位，春熙火锅的老板是我老同学，这是她家的新产品，要免费请大家尝尝。”

“说是自热小火锅，以后就算不在蓉城，也能随时随地吃上春熙火锅。”

“好像里面还有定制的‘熊猫碗’，等会儿吃完，每人都送一盒！”

杨知聿是讲师，当然不擅长推销。

最后，还是钟慧仪亲自上阵，先把好烟好酒送上来，挨个认识了这些个领导。

她没有立刻推销产品，反正都已经借了杨知聿这层关系，她干脆坐下来跟一行人聊了会儿天。

以杨知聿的学生时代为切入口，聊到后面，又说她女儿在学竞赛，请这些教育大佬们指点一二。

哪个领导不好为人师？

她一主动请教，一桌子老师的话匣子集体打开。

杨知聿这个牵线人，兼钟麦的竞赛总教练，反而倒插不上话了。

全程，他就静静地坐在旁边，看钟慧仪游刃有余的交际。

有那么一瞬间，他好像回到了初中。

那时候，只会念书的杨知聿，就是这样跟在钟慧仪身边。

看她呼朋引伴，看她挥斥方遒。

他突然非常庆幸，自己刚刚坚持要帮她这个忙。

现在的钟慧仪比从前，更叫他崇拜。

她坐在房间里时，一直都没推销产品，等用餐结束送他们出门时，她才亲自提上礼盒顺道就介绍了。

这样既不刻意，也能让大厅其他顾客听见，前来打听。

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