三受到中央表彰（第5页）

李尚杰向陈景润说明我们的身份和来意后，我又特意向他介绍说：我们特约徐迟同志来采访，写一篇你如何攻克“哥德巴赫猜想”

难关，登攀科学高峰事迹的报告文学，准备在《人民文学》上发表。

陈景润紧紧握住徐迟的手说：“徐迟，噢，诗人，我中学时读过你的诗。

哎呀，徐老，你可别写我，我没有什么好写的。

你写写工农兵吧！

写写老前辈科学家吧！”

徐迟笑了，告诉他说：“我来看看你，不是写你，我是来写科学界的，来写四个现代化的，你放心好了。”

陈景润笑了，天真地说：“那好，那好，我一定给你提供材料……”

为了写好这篇报告文学，徐迟进行了深入采访和大量调查研究。

他反复斟酌，几番修改，终于完成了《哥德巴赫猜想》这部杰出的报告文学。

很快，《人民文学》以醒目的标题，在头篇位置发表。

《哥德巴赫猜想》一经问世，立即引起极其热烈的反响！

各地报纸、广播电台纷纷全文转载和连续广播。

包括党政军领导干部在内的全国各界读者，喜欢文学的和平时不太关心文学的，都找来一遍又一遍阅读，有的人甚至能够背诵出来。

一时间，《哥德巴赫猜想》飞扬神州大地，陈景润几乎家喻户晓，天天都有大量读者来信飞往中科院数学所……

陈景润开拓了数论研究中一个崭新的时代。

他那瘦弱的身影，几乎凝聚了全世界所有数学家关注倾慕的目光。

自负的日本人，对有着5000年文明史的中国，称道两位数学奇才：一位是祖冲之，一位便是陈景润。

他们由衷地在这两位中华俊杰面前顶礼膜拜。

陈景润为科学献身的精神在全国人民，尤其是青年一代中引起强烈的共鸣，陈景润因而走到人民的心中，成为一代人学习的楷模。

“学习陈景润，为实现四个现代化攀登科学高峰”

，成为亿万青年的心声，它产生的激励和鼓舞作用，是不可估量的。

报纸、刊物也纷纷请陈景润写文章，青年报约请陈景润“与青年人谈理想”

；体育刊物约请陈景润谈“做一个科学家要身体好”

；省报约请陈景润“与青年同志们谈学习”

……

小学请陈景润去做校外辅导员；中学请他去给中学生谈“怎样才能学好数学”

……

还有全国各地寄给陈景润的信件等着他拆看，许多青年从外地赶来要面见陈景润，要跟他学数学，跟他探讨“哥德巴赫猜想”

问题。

除了卓越的贡献外，陈景润最让人怀念与感动的是他的精神。

中国科学院院士崔俊芝说：

读过《哥德巴赫猜想》的人都熟悉这样一种场景：在一个6平方米的小屋中，陈景润坐在小板凳上，把床当做书桌，完成了中国数学界最为重要的工作之一。

当他的事迹发表出来，几代人受到这种精神的感召，立志向数学、向科学的高峰进军。

中国科学院院士马志明说：

“陈景润对我们这一代人的影响非常之大，我们当时对他的崇拜比现在的追星族还深刻。”

国家杰出青年科学基金获得者、数学家王友德说：

“我是一个农民的孩子，不知道哪个大学的数学好，只知道陈景润是厦门大学毕业的，我就报了厦门大学。”

中科院数学所所长周向宇到数学所做研究生时，陈景润已经生病了，当时考托福出国的风气影响很大，他看到陈景润在盛名之下，依然带病工作、继续努力，明白做数学还有许多可以努力的方向，就没有报考托福。

安微省合肥市小学生段铮一在读《读陈景润治学三字经有感》这篇作文中写道：

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