第9章 我的命由我（第4页）

市场营销老师抛出问题后，花木槿坐在座位上，脸上还带着刚才狂笑未消的余韵，心里暗自嘀咕：“和尚都没有头发，用得着梳子吗？卖给他们不是多此一举？”

他眉头紧皱，满脸的疑惑和不屑，眼神里透露出对这个问题的不解和轻视。

在明亮宽敞的教室里，同学们都在埋头思考老师提出的营销难题。

阿卓眉头紧锁，烦躁地转动着手里的中性笔，嘴里不停地小声嘟囔着：“开头难写，和尚都离了红尘，梳子是给女人用的，我压根就不想把梳子卖给和尚。”

他的目光时而落在手中转动的笔上，时而飘向窗外，脸上写满了抗拒和迷茫。

周围的同学有的奋笔疾书，有的托腮沉思，而阿卓却陷入了自己的纠结之中，完全没有头绪。

当大家都在为老师提出的难题绞尽脑汁时，周紫荆却从包里拿出镜子，小心翼翼地补起妆来。

她一边对着镜子细致地涂抹着口红，一边轻声嘀咕：“好无聊的话题啊。”

那副漫不经心的模样与周围紧张思考的氛围显得格格不入。

她旁若无人地专注于自己的妆容，仿佛身处另一个世界。

教室中一片安静，大家都在各自思索着营销难题。

韩淑英不经意间瞥了一眼唐雪见，只见她双手托腮，眼睛一眨不眨地盯着讲台上的营销老师，嘴角还挂着痴痴的笑，完全沉浸在自己的世界里。

韩淑英无奈地摇摇头，心中想着：“本以为一头短发的她会精明利落，没想到是个十足的恋爱脑，遇到帅气的老师就这般失态。”

随后，韩淑英便不再理会唐雪见，重新将注意力集中到眼前的难题上。

教室里气氛凝重，贺伊人头疼得厉害，额头上渗出细密的汗珠，但她仍低着头，手中的笔不停地在纸上书写着。

一旁的唐雪见还在对着营销老师犯花痴，完全没有进入思考状态。

贺伊人实在看不下去，抬起头忍着疼痛说道：“别再傻白甜了，赶紧写你的市场营销文案吧，小心恋爱脑会让你吃亏。”

说完，又继续埋头奋笔疾书。

教室里一片忙碌，阿卓时不时地将目光投向病娇的贺伊人。

只见她面前的纯净水已经喝了一大半，手中的笔却未曾停歇，正全神贯注地忙着写市场营销文案。

阿卓心中暗自思忖：“脑子没有烧坏吧，这么能写。”

他的眼神中既有疑惑，又带着一丝不易察觉的欣赏和关切。

市场营销课上，老师的目光扫过众人，然后点名道：“周紫荆，说说你的市场营销方案。”

她瞬间脸红到了耳根，紧张地扭头，小声对贺伊人说：“帮帮我。”

然而，贺伊人趴在桌子上睡觉，对她的求助毫无反应。

韩淑英见状，轻轻用脚推了推贺伊人，可她依旧沉睡未醒。

此时，全班同学的目光都聚焦在周紫荆这里，让她更加手足无措。

市场营销老师见贺伊人毫无反应，突然快步走过来，猛地敲打她的桌子，响声在安静的教室里格外突兀。

贺伊人被这突如其来的动静惊醒，她先是一惊，但很快强装镇定，缓缓站起身来，不慌不忙地说道：“我的市场营销方案分为内部和外部的营销方案。”

她的声音清晰而沉稳，瞬间吸引了全班同学的注意力，大家都期待着她接下来的阐述。

教室里，贺伊人不紧不慢地阐述着：“我的内部营销方案是将梳子当做工具卖给和尚使用。

目前这种用途属于低价值，如果能让和尚对梳子产生更高的文化认同，便能大大提高梳子下单的几率。”

她的眼神中充满自信，声音清晰而响亮，老师微微点头，同学们也投来关注的目光。

贺伊人继续说道：“外部营销就是将梳子卖给来到寺庙的施主。

我们可以赋予梳子一些与寺庙文化相关的寓意，比如代表平安、顺遂，让施主们觉得购买梳子不仅是一件物品，更是一份美好的祝福。”

她的话语流畅自然，充满了自信，台下的同学们都听得入神，老师也露出了满意的微笑。

市场营销老师面带微笑，称赞道：“你的营销方案非常的不错。”

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