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吃完后，西泽尔虽然有些撑，但是很满足，很舒服。

他觉得如果每天都这样精心准备的便当，他应该每天都会吃的很开心。

……

下午，又该上数学课了，其他学生都怨怪的看向西泽尔方向，所有人都觉得，这一节课他们肯定是要上自习了。

上课铃敲响之后，有一个三十多岁的成年男子从门前走过，但是没几秒他又折回来。

他问坐在门口第一排的男生：“这是高二a班吗？”

男生回答：“是啊。”

“那就是这儿了。”

那人抬头挺胸，然后走到讲台上：“大家好，我是刚刚调过来的新老师，从今往后，我就是你们的数学老师，我姓郭，你们可以叫我郭老师。”

台下大学生一片哗然。

这……

上一任数学老师刚刚摔桌子走人，发誓只要康泽在，就绝对不会来这个班上课，结果，这下午就来一个新的，如果不是说，代替那个老师的，估计没人会相信。

他们这可是全市全国的重点高中，这里的老师都是很有水平的，关键是中途换老师，学生需要一个适应过程。

校长竟然……毫不犹豫就找来一个新老师，也不愿意责怪康泽，这小子，到底什么身份？

讲台上老师说：“来，开始上课了，咱们就接着你们学到的地方继续将，打开课本97页。”

西泽尔不疾不徐的打开了课本。

他现在心情很好，就因为中午那顿饭。

老师在台上讲着课，西泽尔拖着脸想，他不好意思让妈妈每天都给自己做便当啊。

虽然他不好意思，但是佑笙那小子好意思啊。

今天下午去接佑笙，就让他找妈妈每天要便当，这样妈妈给佑笙准备的时候自然也会给他准备。

恩，就这样。

班里的学生听的都很认真一节课都没结束，所有的学生便发现这个数学老师的水平比上个老师高太多了，完全不是一个级别的……

☆、2009：妈妈的爱心午餐（3）

同样是枯燥无味的内容，他就能将的生动，并且简单易懂，复杂的问题，也总能用很简单的方法化解，就连原来一听数学课就开始发困的学生今天的积极性都特别高、

一节课上了三分二，剩下的时间老师出了几道题目写在黑板上然后挑学生上去演算。

林老师看了一圈他道：“忽然想起来我刚刚来，都还没进办公室，咱们班里的学生座次表我都没拿到，你们的名字也都不知道，回头班长将所有同学的名字座次整理一下给我一份。”

班长赶紧道：“好的，老师、”

林老师说：“因为不知道大家名字，那我就先挑一个我熟悉的同学。”

林老师直接看向西泽尔：“康泽同学……来这个问题你来回答一下。”

西泽尔没有动，手还托着下巴，表情认真而严肃，仿佛是在思考黑板上老师写的问题。

林老师笑着又叫一句;“康泽同学……”

西泽尔依然没有动，还是后座的学生戳戳他：“康泽同学，老师叫你呢。”

西泽尔这才醒过来，他站起来，还不知道老师叫他到底什么事情。

林老师指指黑板上的问题，道：“康泽你来解答第一题。”

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