第4章 开学第一课(第4页)
其他需要的道具辅助也好。
甚至满足学生的一部分要求。
让这些班级能享受最好的待遇。
解决学生的后顾之忧。
激发教师们的教导热情。
让他们可以全身心的投入到学习当中去。
保证这一届学校的升学率。
完成更高一级部门的目标。
嗯,和薙切仙左卫门的要求是一样的。
在没有出现足够多的天才之前。
利用这种模式来保证至少有足够的学生来向外界和股东进行交代。
那就是我们依旧有足够多的优秀学员来保证自己的地位。
但是正如同每一枚硬币都有两面性。
在这种模式下的教学很好。
但是同时也就体现了另一个严重的问题。
那就得教学质量是一定在下滑的。
不然没有必要采取这种方式。
就比如曾经上一世堂岛安初中的时候。
当时堂岛安所在的那个班,可以说是众星云集。
年级前十里占了6个。
本来是一个很让人满意的成绩了。
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然而在过去的三年时光里。
没有人能够真正的站到顶点。
因为顶点有人了。
当你一个人力压一个年级整整三年。
而且他在普通班。
这种学习的竞争对手反而激发了学习的活力。
而在他的带领下。
变强的不止是他自己还有他的同学和老师。
他们这个班主任甚至是体育老师的班级取得了辉煌的成功。
在中考的时候,他们班级甚至差一点就追上了自己所在的火箭班。
那几年正是教学质量和优秀学员井喷的几年。
这件事给堂岛安留下了深刻的印象。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。
但是现在看来,远月的培养理念和这个好像不太一样。
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