第九章 高考冲刺

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在宽敞寂静的教室里，同学们埋头苦干，奋笔疾书，只听得笔尖划过纸张，沙沙作响。

这偌大的教室竟一声咳嗽也不闻，但负责今晚晚自习的朱老师率先打破了这层静谧。

朱老师是负责这个班语文课的，一头笔直的长发，在一群女老师中气质出众。

“你们看什么呢？”

朱老师走到明鉴和雅辞身边敲了敲桌子，小声问道。

奈何班上实在安静，朱老师刻意压低声音却并没有多大效果。

同学们纷纷抬头看着一脸懵的明鉴和雅辞，随即又心领神会的低下了头。

“我们，我们……”

明鉴支支吾吾的话不成句，雅辞此时也不好意思的红着脸，还说老师要是来了会注意到，结果两个人谁也没发现。

“看什么书呢！

这么认真！

模拟考成绩刚出来，不打算看看试卷，好好分析一下吗？”

朱老师拿起明鉴手上的小说翻看着，神情严肃，但声音依然无比温柔，让人听着如沐春风。

明鉴和雅辞低着头，一言不发，忙从抽屉里拿出复习书。

“这本书我先收着，等你们考上大学了，再还给你们！”

朱老师关上小说，回到讲台上。

明鉴偷偷看了一眼雅辞，忙塞了一张小纸条过去。

“对不起啊，都怪我，书被老师上交了！”

“没关系，那我们就好好学习，高考完了再说！”

雅辞在纸条上写道，小心翼翼的递给明鉴，二人相视一笑。

“同学们注意一下啊！”

班主任风风火火的走进教室，关上了教室门。

“以后每周的班会课也改成自习，每周的体育课安排在周五下午的最后两节课。”

“什么！”

班上开始嘈杂起来。

“唉，看来这次平均分比别的班低不少啊！

老班接下来肯定每天都要安排小测验！”

青山叹了口气，从抽屉里拿出一张数学试卷，继续刷题。

自从班主任进来，雅辞就一直低着头，才从看小说被语文老师抓住的场景里缓过来，生怕再被班主任点名。

班主任在班上巡视了一圈，脸色阴沉，看了看明鉴和雅辞，又回到了办公室。

转眼到了星期五，下午第二节是英语课，余老师上课前在办公室抽了口烟，他知道体育课前的那节课都不太好上。

此刻班上同学们都兴奋不已，毕竟上完这节英语课，接下来两节课都是体育课，然后就放半天假，星期六下午继续上课。

对同学们来说，这个时候让自己收心，可不是一件容易事，更多的是要发挥老师的作用。

随着上课铃声的响起，余老师走进教室，他预计用这节课专门来讲模拟考的试卷。

但即使如此，讲到后面怕也收不住同学们的心，故此他打算先讲最枯燥的作文，最后再讲问题最大、同学们丢分率最高的阅读理解。

正如田忌赛马的道理，在开始上课同学们注意力最集中的时候，去讲不易提高且难以理解的写作；在快要下课，同学们即将坐不住的时候，讲阅读选择题。

这一策略果然成效显著。

下课了，余老师独自收拾课件，看着蜂拥而出的同学们，他突然想起自己曾经在家长会上说过的一句话：学习是老师、家长还有孩子三个人的努力，我们会努力提高教学质量，希望各位家长也多和孩子交流，最后祝愿大家都能金榜题名。

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