支教札记第121章 一样高大（第3页）

“话说，你会踢球吗？”

燕子板着脸孔：“是球踢你，还是你踢球啊？”

“大刘老师，是球踢你吧？”

苏丹也哼哼叽叽的：“也顺便踢踢小刘老师，然后，你们两个一起尖叫，对吧？”

不明究里的陶校长，望望这个，看看那个，一脸讶然。

何老师却招呼他：“陶校长，正有二件小事儿想给你汇报汇报，现在，有时间吗？”

“请讲！”

陶校长坐下来，仍望着四个年轻人。

要知道，10年前的自己也和他们一样：青春焕发，生机勃勃，走到哪儿都是一团燃烧的火焰，给别人带去能量和热忱，爱到别人暗地的赞美与羡慕。

然而现在，唉！

陶校长的眼神有些迷茫。

可当听完何老师的汇报，立即明亮起来：“二件都是大好事哩。

去，周都都的家访早该去哩。

俺记得，去年县乡教委组织慰问留守儿童时，俺和穷主任去过，就再也没时间去哩，唉，学生是不多，可总是忙忙碌碌。”

停停，看看领着女儿在厨房里腌青菜的母女背影，压低了嗓音。

“张花能把艳艳和盼弟她们几个小姑娘引到学校里来，是件大好事哩。

俺们不正求之不得？能挽救一个算一个，能学会一个字算一个。

水滴石穿，绳锯木断，只要坚持不懈，就让县乡教委交给俺们的任务，又完成一分。”

抬起头，看着何老师和四个支教老师，缓慢而充满感情的说着。

“关于这一点，俺们以前不是没想到，只是心有余而无力，想得到做不到。

你们来了后，包括以前好几批的支教老师，都为这一点做出过积极主动的贡献。

俺和穷主任，真的谢谢你们。

俺认真想过，给上级部门打报告，把张花作为半个临时人员聘用。

这不是工资多少的事儿，而是张花可以名正言顺到校帮厨读书纪习字，在工余时间，就让她坐在教室最后一排听课。”

“对！

对！”

何老师心领神会，高兴的叩叩桌沿：“至于课本课程什么的，我们都可以想想办法。”

陶校长就在桌沿上重重一叩：“那，俺们就这样定哩，下午，俺就通知穷主任打报告。”

“好，谢谢你！”

那边儿，闺蜜俩正对大刘小刘，联手进攻着。

燕子义正严词地敲着桌子。

“虽然是上次何老师归纳总结的合理化建议，可我认为，你们那个破足球队，就是剽窃！

就是盗用！

就是东施效颦！

还好意思成立吗？现在悬崖勒猪还来得及。”

“话说，成立了足球队，你俩谁是队长，谁又是副队长？”

苏丹漫不经心的举着自己的十根指头，一一慢吞吞的细看，犹如在巴黎的香舍丽榭大街上，欣赏那些时装美女。

“肥水东流无尽期，当初不合种相思。

【《鹧鸪天·元夕有所梦》南宋姜夔】队长副队长会不会勾心斗角，尔虞我诈，台上握手，台下踢脚，相互拆台啊？”

大刘小刘笑嘻嘻的，就听着笑着不说话……

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