第186章 体育大课（第3页）

“俺们都知道，人，都有一种英雄情结，崇拜力量，甚至崇拜暴力。

凡是喜欢逞强斗狠的人，历来对自己更厉害的同性，都公开或暗地的崇拜，至于服气，就更不在话下哩。

而对方，也会做出许多貌似匪夷所思的举措。

这在江湖上，称为‘豪爽，义气’，在交际中，赞为‘大量，肚量’，在教科书上，则成为‘顾大局，识大体，好共事’。”

这时，穷主任特别看看苏丹。

待陶校长刚停下，就特别强调提示：“这就不难解释，为什么莽夫村民面对老村长，可以大吵大闹，遇上老油条后，就完全变成了另一个人哩。”

师生们听得津津有味，醍醐灌顶。

联想到还在自己眼前栩栩如生的莽夫村民，都频频点头。

就连有意识站在对面反向思维的苏丹，也没了继续争下去的信心。

说实在的，二校领导讲的并非天书，也不新潮时髦，至少对苏丹而言十分熟悉，只要稍稍认真地翻翻书，上上网，这样的知识和趣味，随手可拾。

只是，她有些懊恼的捂捂自己嘴巴，没把它们与眼前的事情联系起来。

反之，则可能不会提那些显得浅薄的问题了。

“何况，大家视为不入流的，基本上也有值得表扬之处。”

教务主任叩叩桌沿：“俊花，还有茶哩？”

听得入神的校工大娘，这才如梦初醒，不好意思的笑笑，到厨房拎来大茶壶，尖尖的壶嘴向下一压，逐一给大家倒水，又兴冲冲的坐下，剥着瓜子竖起了耳朵。

教务主任喝一大口凉茶，呶呶嘴巴，继续说。

“在老师办公室，那莽夫村民的话，你们也听到哩？俺想，你们也会和俺一样，觉得十分意外和不可能。

其实，昨晚俺就知道哩。

嘎英三姐弟在前面暗地护送，老油条就在离三姐弟二十多米的后面，紧紧跟着。

直到眼看着你们都进了校门，才散去。

要说，嘎英三姐弟的动机，很明确也很纯粹，不过就是想保护支教老师。

可芳芳爸的动机，俺就一直没弄明白，到底为了什么哩？”

苏丹低笑：“为了小刘老师的免费修理。”

扑嗤！

大家都笑了。

不明就里的崔大娘，大约对“免费修理”

这类提法，特别敏感，一下挺直了腰杆：“哟！

还有这好事儿哩？”

看看小刘：“怎么个免费修理法？”

又看看大刘。

“昨晚劳驾大刘老师，帮俺免费修理好了门呀窗呀床的，可俺今早爬起来一看，才发现，俺家猪圈门还是坏的，关不拢哩，是不是请小刘老师，也帮俺免费修理修理哩？”

大家没笑，而是看着她。

“娘哩。”

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