第9章 家校共振（第2页）

今天，我们相聚在这里，是为了一个共同的目标——我们的孩子。”

台下响起零星的掌声，金戈的心微微一松。

心理专家接着上台，围绕亲子沟通这一主题展开了深入浅出的讲解。

他用诙谐幽默的语言和丰富生动的案例，一下子就把家长们吸引住了。

台下不时传来会心的笑声和热烈的掌声。

到了角色扮演环节，现场气氛达到了**。

家长们分组上台，模拟日常家庭场景，专家在旁适时引导。

张昊的父母也在其中一组，起初他们还稍显拘谨，但随着角色扮演的深入，他们逐渐放开了，甚至在模拟亲情冲突后，当众相拥而泣，那压抑已久的情感如决堤之水，让台下的家长们无不为之动容。

张昊躲在角落，望着父母相拥的背影，眼泪在眼眶里打转。

他偷偷抹了抹脸，咬着嘴唇，硬是把那眼泪给憋了回去。

可那颤抖的肩膀，还是出卖了他内心的波动。

活动接近尾声时，家长群里悄然发生了变化。

曾经的质疑声逐渐被赞叹取代。

“金老师真是教育天才，今天的活动太有意义了！”

“是啊，我今天学到了很多，以后得好好和孩子沟通。”

&bp;杨倩妈妈发的话得到了众多家长的点赞。

金戈望着手机屏幕，脸上露出欣慰的笑容。

他的努力总算没有白费，至少从目前的反馈来看，家长们的态度已经有了明显的转变。

然而，就在此时，金戈的手机突然震动起来。

他拿起手机一看，是教育局发来的紧急文件，要求暂停所有创新课程。

他眉头一皱，手指在屏幕上快速滑动，仔细阅读着文件内容。

“怎么会这样？”

黄琳察觉到金戈的异样，凑过来小声问道。

金戈摇摇头，苦笑着说道：“教育局突然下了个文件，说是要暂停所有创新课程。

这可是刚筹备起来的活动，就怕这么一停，又会让家长们误会。”

“那可咋办？这活动才刚开始，就这么停了，之前的努力不都白费了？”

黄琳也急了起来。

金戈沉默片刻，随即又恢复了镇定。

“先别慌，也许只是个误会。

我得赶紧去教育局打听打听详细情况。”

他立刻起身，快步走出报告厅。

黄琳紧随其后，两人一路小跑，来到了教育局门口。

金戈深吸一口气，推门走了进去。

教育局里，牟咖正坐在自己的办公桌前，嘴角挂着一丝不易察觉的微笑。

他看着金戈匆匆走进来，眼神中闪过一丝得意。

牟咖从抽屉里拿出一封匿名举报信，轻轻放在桌上，若无其事地说道：“金老师，这是纪检部门收到的举报信，里面详细列举了你们学校‘家长成长营’的种种问题。

上级领导很重视，所以才下了文件暂停活动。”

金戈接过举报信，快速浏览了一遍，脸色愈发阴沉。

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