第6章（第2页）

许青与意外发现自己莫名很在意那少年的情绪，虽然经历过很多次被看不起，但再发生还是会感觉窝心。

不过也再见不到了，无论是之前看不起自己的同学，还是这个少年。

许青与努力安慰自己，明天是新的开始。

第二天许静带着许青与去新学校办了转学手续，许青与之前的成绩很优异，被分入重点班。

“重点班学习任务比较重，青与有信心能适应吗？”

面对校长忽然地发问，许青与一愣，没来得说话，许静已经抢过话头：“没问题的，他成绩很好，学习也很努力。”

“那就好。”

校长和蔼地笑下，“好好和新同学相处吧。”

许青与还没说话，许静又抢先道：“会的。”

从校长室出来，许静工作有事，得马上走。

离开前她最后叮嘱：“有什么事及时和老师说。”

许青与知道她还对旧学校的事心有余悸，谁在自己孩子身上发现被殴打欺凌的伤痕都不会轻易释怀。

但其实和老师说没用，许青与试过了。

但他动了动嘴唇，答应说：“好。”

许青与来得早，在办公室等了会，四班的班主任才到，班主任姓夏，教政治，是个戴眼睛很利落的女性。

她放下东西，让许青与跟来。

第一节恰好是政治课，夏老师便在课前介绍了许青与。

“这是新转来我们班的同学，以后就是班级的一份子了，来，你做个自我介绍。”

许青与在她的示意下走到讲台前，刚一站定，许青与就察觉到底下密集的、探询的、审视的目光。

他呼吸一窒，紧张感撑得太阳穴紧绷。

他藏在讲台下的手不自觉地开始互相挤压，指腹被指甲掐出一个个泛白的月牙印记。

许青与垂着头，紧张得有点想呕，他在心中最后默念一遍“大家好，我叫许青与，今年十四岁，以后请多多指教。”

这句在心中排练过千百遍的介绍语后，抬起头开口：

“大、大家好……”

开头就卡壳，许青与慌了，他耳侧嗡一响，“结巴”

、“断舌头”

、“脑瘫儿”

的嘲讽声随后环绕而来，把他脑内的思考挤压得干瘪，他的声调一瞬间弱下去，几乎是以气声说出“我叫许青与”

，然后就如被人卡住喉咙，再说不出任何东西了。

许青与像罪人一样低下头，任由海潮般涌来的窒息感侵蚀自尊。

不知过了多久，他终于听到夏老师说：“好，那我们欢迎许青与同学，许青与同学你就坐那个空位吧，第三组倒数第二排。”

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