第186章 我能应聘教务主任吗三更求月票

第186章我能应聘教务主任吗？（三更求月票！

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王大为很快就有点后悔当初的难度选择了。

不该装逼选什么最高难度的，这生源质量也太堪忧了！

此时学校里三分之二的学生看起来都不怎幺正经，抽烟的，喝酒的，烫头的，还有自带那种劣质特性会传染给同学的

而且其中有不少同学，还屡教不改！

第一次发现这个同学染头发，只是责令他去剪发，结果过了没几天一看，又染回来了！

回家反省，结果这哥们也是固执，没过几天又染回来了！

王大为都有点纳闷了，这到底是自己运气不好遇上铁头娃了，还是说这游戏里有什么bug啊？

此外，随着王大为深入游玩，他发现这游戏在其他方面也是问题多多，甚至已经严重影响了他的游戏体验。

比如游戏中有个‘一键排课’的功能，点击之后，就可以自动根据各个班级的课程为学生们安排老师。

可真正用了之后才发现这玩意根本就不好使！

一键排课之后有些老师根本就无所事事，但另一些老师却累得要死，而且老师的教程能力和教的学生之间似乎并不存在什么直接关联，差老师被分配给好班级的情况彼彼皆是。

王大为严重怀疑，这游戏的‘一键排课’功能压根就没有好好设计，就只是随便写了两条无关紧要的规则糊弄了一下。

但是王大为也没什么办法，毕竟这功能叫‘一键排课’，又不叫‘一键最优排课’，你就说是不是一键吧，你就说有没有排吧！

王大为发现，如果自己想要达成最优的教程目标，那么就得一个个查看同学的成绩，对他们进行分班，然后再亲自调整课程安排，并一个个地指定老师。

这不是坑爹吗！

既然如此还做这个‘一键排课’的功能干嘛呢？这不是故意气玩家呢吗！

而王大为想的‘先学带动后学’的办法也完全没有生效。

他确实把好学生和差学生交叉分配了，想要指望着好学生能够带动一下差学生的学习成绩。

可没想到，差学生的成绩没提高，好学生的成绩倒是退步了

紧接着，学校的经费也出现了短缺！

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