第九百六十七章 住下来（第2页）

&nbshu17sp;杨定盘看杨鹤卿的样子，觉得章老师的建议可能真的会有效果吧。

至少杨鹤卿也希望跟一个人多聊聊天吧。

“当然。

小熊毯子给你盖。

不过，每天开心超人只能看半个小时。”

杨定盘说。

“算主题曲的时间吗？”

杨鹤卿问。

“算。”

杨鹤卿低下头，有点小失望。

然后马上抬头，说：“好。”

“你不用跟你父母商量一下吗？”

杨定盘问。

“他们已经答应了。”

杨鹤卿说。

“什么时候？”

“刚刚。”

&nshu28bsp;“可我没看你打电话啊？”

“不用打电话，他们都挺喜欢你的。”

话都说到这份上了，杨定盘就不问了，模糊印象中，好像杨鹤卿的父母是挺喜欢自己的。

杨鹤卿抱着小熊毯子，开电视，看开心超人。

杨定盘本来想去备课的，最近班级的学习气氛有点低沉，没人发言，可能是自己上课太过单调的缘故，他想准备些生动的案例，再讲解一下鸡兔同笼，帮学生们巩固一下基础。

可是听到开心超人的主题曲，又想到章老师的建议：要多观察他。

&nbshu29sp;他想了想，坐到杨鹤卿身边，陪他一起看。

他理解章老师那句话的意思，甚至有些共鸣。

作为一个小学奥数教师，教育的第一步也是观察。

同一道题目，不同的学生会有不同的反应。

有的快，有的慢，有的能举一反三，有的把鸡换成恐龙就不会做。

只有仔细观察，认真批改作业后，才能把握到每个同学的差异和共同点。

同样，挽救杨鹤卿也需要观察。

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