第一百一十五章写春联（第2页）

当年作为县委书记秘书的陆为民，还在政府大院工作，每天早上茅修水办公之前，他都会帮忙磨墨，看着茅修水写完一张张大字，有时候遇到他认为写的比较好的，茅修水却扔进了废纸篓，直到写出茅修水自己认为是好字的，才会送给陆为民。

“扶贫政策暖人心。”

“安居乐业赋新篇。”

横批：“脱贫致富！”

有村民念出来陈战写的这幅春联，不少人开始纷纷鼓掌，即便是余重华也不禁点头，喊出一声：“好字！”

接着，陆为民和高俊达两人也没有逃过村民们的热情邀请，纷纷提笔上阵，写了一副春联，“精准扶贫就是好，勤劳致富点子多”

、“喇叭声声除旧岁，炊烟袅袅贺新春”

，这几幅对联全部都是一幅幅充满正能量的话语，还有扶贫志愿小组的成员们，也都跃跃欲试，开始提笔给村民们一起写春联，加入他们的队伍当中，众人用手中的毛笔，表达了对于青石村全体村民们的新春祝福，也是希望所有贫困户能够早日脱离贫困，一起迈入小康社会。

陈战又继续慰问了其他的支教老师，问了刘晓芳和王倩等几位老师，向他们分别致以节日的祝福和诚挚的问候，向每个人深入交流，详细了解每位老师目前的支教情况，还有学校的课堂情况如何，了解现在的经济收入，并向陆为民和高俊达表示，支教老师们的工资也不能少。

还询问很多村民年前的置办年货情况，告诉余重华和冯伟等一些老人，要他们注意保持身体健康，一定要对生活充满希望，只要相信党和政府，以后学校的教育方面只会越来越好。

陈战和陆为民等一行人邀请余重华等五名青石村小学的老师，全部在大礼堂一起吃猪肉馅的臊子饺子。

这会，趁着猪肉店老板还没有把猪肉弄过来，众人则倒着青叶绿茶开始聊天，陈战早就听陆为民说过了关于教育扶贫方面的一些事，还有就是关于青石村小学下一步该如何走的事情。

为切实做好新的一年的春季教育扶贫学生资助工作，提前确保教育扶贫各项学生资助政策落到实处，其实去年在山阳县下辖的十六个乡镇，已经联动进行开了一次县镇级教育扶贫大会。

上次关于教育扶贫学生资助工作会议，在山阳县教育局会议室召开，参加会议的有山阳县各乡镇和各村中小学的学校校长、老师和学生代表，还有资助工作的主任及专干们，一起商讨未来几年内的县域教育扶贫情况。

会议上，山阳县教育局局长郭进对过去一年的教育扶贫学生资助工作进行了总结，并对2020年春季教育扶贫资助工作进行了详细布置。

看着几位老师们热切的目光，陈战道：“我们首先是在过去一年的工作基础上提出新的工作目标——加大宣传力度，实现教育扶贫政策的一个全覆盖，包括全面推进进23N机制，主要是确保建档立卡贫困家庭的子女一个都不能不少，一个也不能落下，尤其是像咱们青石村这种深度贫困地区，现在好多贫困村根本就没有小学，学生生源也少的可怜，陆书记在车上还给我提这件事，我能够想明白。

首先，我们要扭转自己的思想观念，我们穷，穷的原因在哪里？

我认为是思想，只要思想不滑坡，办法总比困难多，我们很多贫困户认为有钱了就不用学习了，或者说只管让娃去赚钱，不管学习，这样是行不通的，读书是收获比较慢点，但是绝对是我们大山里的孩子走出去的唯一途径，也是最快的途径！”

陈战拍着桌子，语重心长地对在场的很多贫困户提醒：“所以我绝对不允许有任何一个娃娃因为贫困而上不起学，不去上学！”

不过陈战也知道，现在很多贫困户担心的就是家里没有钱，更别说娃们上学的事情了，吃都吃不饱，哪里有闲钱交给学校，所以陈战觉得下来他有必要给贫困户们讲清楚国家和政府的最新教育扶贫政策了。

接下来，陈战播放了一个多媒体PPT，还让秘书准备好的教育扶贫传单，发给在场的每一个贫困户代表们，“大家看一下手头的资料吧，这些呢，主要针对明年，山阳县各个中小学的春季教育扶贫学生资助工作和资助先进工作者的相关评选工作，展开的具体部署。

主要就是围绕贫困户家庭学生的资助各学段、资助项目、申报流程三方面，咱们现在来对国家相关教育精准扶贫资助政策进行一个解读……”

首先就是国家的学生资助政策，在学前教育资助政策这方面的资助范围，“根据国家规定批准设立的公、民办普惠性幼儿园，但是不包括托儿所和所谓的亲子园等早期教育机构。”

按照咱们《昌西省教育厅办公室关于进一步做好普惠性民办幼儿园认定工作的通知》要求，各地按规定程序认定为普惠性质的幼儿园。

这里的资助对象就是普惠性幼儿园在籍，在园家庭经济困难的儿童……”

对于这个范围，余重华等一众老师纷纷探讨，表示还是比较细致的，有贫困户立马就举手问道，“这个普惠性幼儿园认定范围是啥嘛？”

陈战立马就笑着安慰道：“这位兄弟，你先不要急，我这不是才一条条给你解释，其中就有建档立卡家庭经济困难幼儿，包括了烈士子女、孤儿、残疾儿童低保家庭子女优先享受资助。

资助标准是每生每期500元。

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