第440章 她和学长一起泡图书馆计划考研

江城师范的十二月，寒风裹着细碎的雨丝，敲打着图书馆的玻璃窗。

馆内却暖意融融，墨香与纸张的气息交织，静谧得只剩下笔尖划过纸面的沙沙声。

苏晓晓趴在桌上，对着面前的教育学考研大纲皱起眉头，指尖无意识地戳着笔记本，脸上满是愁绪。

“卡在哪个知识点了？”

温柔的声音在耳边响起，顾言端着两杯热咖啡走过来，将其中一杯放在她手边，顺势坐在她对面的位置。

他穿着深灰色的羽绒服，围巾还没来得及取下，鼻尖带着一丝室外的凉意，眼神却依旧温和。

苏晓晓抬起头，委屈地指了指大纲上的“教育心理学核心理论”

部分：“学长，这部分也太绕了吧！

皮亚杰的认知发展阶段论和维果茨基的最近发展区，我总记混，做题老是错。”

顾言拿起她的笔记本，认真翻看了几页，指尖在关键知识点上轻轻一点：“别急，我给你画个思维导图，把两个理论的核心观点、区别和联系都理清楚，你就好记了。”

他从背包里拿出笔，快速在纸上勾勒起来，线条清晰，重点突出，还特意用不同颜色的笔做了标注。

苏晓晓凑过去看着，眼睛渐渐亮了起来。

顾言的讲解通俗易懂，还结合了具体的教学案例，那些原本晦涩难懂的理论，瞬间变得清晰明了。

“哇！

学长你也太厉害了吧！

这么一讲我就懂了！”

她兴奋地说，拿起笔赶紧在笔记本上记录下来。

“这些都是基础，以后还会遇到更难的知识点，我们一步一步来。”

顾言笑着说，喝了一口咖啡，“考研是个漫长的过程，不能急于求成，我们制定一个详细的复习计划，按部就班推进就好。”

这已经是他们一起泡图书馆备战考研的第三个月了。

从大一上学期末确定考研的目标后，两人就达成了共识——一起报考南方师范大学的教育学相关专业，继续在同一所学校深造，把双向奔赴的约定，延伸到更远的未来。

为了这个目标，他们几乎把所有的课余时间都花在了图书馆里。

每天早上七点，顾言会准时在女生宿舍楼下等苏晓晓，一起去食堂吃早餐，然后直奔图书馆占座。

晚上十点图书馆闭馆，他们再一起沿着林荫道回宿舍，路上互相抽查知识点，分享当天的复习心得。

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