第34章 物理老师的特殊关照（第3页）

林溪的心猛地一跳，像被测力计的钩子勾住了，吊在半空中。

她从没当过代表，上次在班会发言都紧张得忘词，声音小得像蚊子哼，还是苏晓晓在台下给她比“加油”

的手势才撑下去。

江翊似乎看穿了她的心思，拿起笔在记录本的空白处，画了个举着加油牌的小人，牌子上写着“别怕”

：“很简单的，像平时练习一样，我会跟你一起站在讲台上，你操作，我报数据，分工合作，像拆蛋糕一样，把复杂的事分成小块。”

实验课结束后，陆知行拿着他的泡沫潜水艇跑过来，艇身上还画着炮管，炮口对着颗米粒：“你们看，它能载三颗米粒！

比真潜水艇还厉害！”

他瞥见林溪手里的记录本，突然指着江翊画的小人，眼睛瞪得圆圆的，“这不是你俩吗？举木块的姿势都一样！

林溪的马尾辫，江翊的眼镜——哦不对，江翊没戴眼镜，但这小人的侧脸跟他超像！”

林溪的脸颊更烫了，像被塞进了暖手宝，慌忙把记录本往身后藏了藏。

江翊却拿起笔，在小人旁边画了艘歪歪扭扭的潜水艇，炮管里射出颗米粒，正好落在小人的脚边：“加上陆知行的武器，实验会更有趣，像给科学加了点魔法。”

午休时，林溪正趴在桌上画“会游泳的公式”

——把浮力公式画成了条鱼，p像鱼嘴，v像鱼肚子，g像鱼尾，李老师突然走过来，轻轻敲了敲她的桌子：“林溪，来我办公室一趟，给你份实验操作指南，对你准备演示实验有帮助。”

办公室里飘着淡淡的茶香，是龙井的味道，李老师的办公桌上摆着个青瓷茶杯，杯底沉着几片茶叶，像躺着的小鱼。

她从抽屉里拿出本泛黄的笔记本，封面上用钢笔写着“实验笔记”

，字迹苍劲有力：“这是我刚当老师时的实验笔记，里面有很多示意图，比课本上的清楚，你和江翊可以一起看，说不定能帮你们想出更有趣的演示方法。”

林溪翻开笔记本，惊讶地发现里面的示意图和江翊的很像：滑轮组被画成了转着圈的小风车，绳子是风车的叶片；凸透镜成像画成了给蜡烛拍照片的相机，蜡烛是模特，光屏是照片；连电路都被画成了小火车，电流是车厢，开关是车站。

某页的空白处，还画着两只手在调天平，左手戴着草莓图案的手环，右手的虎口处有颗小小的痣，像粒黑芝麻。

“这画……”

林溪抬头看向李老师，她正端着茶杯小口抿着，阳光落在她的白发上，像撒了层金粉，眼角的皱纹像漾开的水波。

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“以前教过个学生，也喜欢在笔记里画画，”

李老师的目光落在窗外的香樟树上，树干上有个小小的鸟窝，“他说枯燥的公式要加点颜色才记得住，就像实验里的气泡，看着普通，其实藏着很多秘密，比如水的温度、压强，甚至是谁在旁边呼吸，都会让气泡的大小不一样。”

她顿了顿，把笔记本推得离林溪更近了些，“你们现在的孩子，比我们那时候更懂怎么藏心意，用公式，用画笔，用一起做实验时不小心碰到的手，用眼神里的默契……其实老师年轻的时候，也懂这些小心思。”

林溪的心跳像被什么东西轻轻撞了下，像颗小石子投进湖里，漾开圈圈涟漪。

原来李老师早就发现了那些藏在实验数据里的小心思——交叠的手，画着彼此的小人，还有江翊帮她扶稳测力计的瞬间。

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