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　　沈一亭看了我一眼，幽幽说道：“那你可要说到做到。”

　　我撅了撅嘴，“怎么在你嘴里我变得毫无信用了？”

　　“也不是吧，”

沈一亭按住我的手，反客为主，笑容里带着独有的小心思，“只是突然想起来，好像都是我主动联系你的次数多，你呢，是不是该稍微反省一下？在看不到你的时候，我可是每时每刻都很想你的。”

　　“……知道了知道了！”

肉麻死了！

　　［305］　　林老师找到我，和我谈了比赛相关事项，我想人老人家也不容易，就答应了。

　　一眨眼开学了，我先被林老师拉过去比了初赛，谁知在初赛现场碰到了徐高岳。

　　倒也没有很惊讶，星星杯高校组会有几个我们学校的同学参加也是很正常的，徐高岳技术不错，被其他钢琴老师选中也不意外。

　　彼时我与徐高岳都弹完了，坐在角落里随便聊聊，这才得知他来，一是为了奖金，二是有一部分资助人的原因在里面。

　　但这种级别的比赛，最后的奖项可没那么容易获得。

我和徐高岳说了，他笑了笑，只告诉我会努力的。

　　我觉得老师们会知道一个学生是否拥有专业天赋，但往往努力和目标更重要，徐高岳就是站在这种岔路口上的学生，看似没什么天赋，但他很努力，非常努力，努力到我觉得他是为了钱而这么努力。

　　毕竟在物质欲望难以满足的状况下，很难谈精神需求。

　　但那天徐高岳和我说，他是为了报答一个人。

　　报答一个资助了他很多很多年的人。

　　徐高岳说，他自小就生在小农村，是留守儿童，父母在外地打工，半年都不回来一趟。

　　徐高岳家里很穷，没有去过大城市，也没有机会接触新事物。

跟普通的山里小孩一样，日复一日地玩，日复一日地帮家里人干活，日复一日地读书，毫无新鲜乐趣可言，有的只是穷苦的压迫感，不过他那时候那么小，对未来的感触肯定不深刻。

　　直至有一天，徐高岳那个山区来了领导视察，说要在这里盖一栋学校，可以同时容纳小学、初中等多个年级的学生，配备上不错的师资，并且开启了慈善捐助项目。

　　所以徐高岳连同其他小朋友的资料被整理上传，很快就收到了专门资助绑定的消息。

　　这无疑是久旱逢甘霖。

甚至那位先生亲自到访这里，具体询问小朋友自己需要什么帮助。

　　徐高岳那时候很小，也是第一次见到自己的资助人，很陌生，但也很激动，很开心。

其实他什么都不懂，但周围的人都那么说，所以他就学着大家说，我想上学。

　　徐高岳当时手里拿着铁锹，资助人盯着他的手，往常奶奶这样看他时，往往是想给他东西吃。

所以徐高岳就很快把铁锹放下，双手在衣服上用力搓了搓，将手掌向上摊开，手心透着红。

　　也许生命的拐点从这一刻诞生了。

　　资助人的视线在徐高岳的手上停留几秒，突然对他说：“你对弹琴有兴趣吗？你的手指很长很漂亮，条件很好。”

　　小小的徐高岳就问：“弹琴是什么？”

　　“就是把手指放在琴键上，”

资助人摊开手臂，“这么大的琴，你可以奏响它，它可以为你唱歌。”

　　歌？徐高岳哪里懂钢琴曲是什么，他只想到麦田里劳作的阿姨们的歌声，觉得好听，听着开心，他也想会。

　　所以徐高岳答应了下来，他说“好”

，又说“我学”

，一学就是十几

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