第253章 心晴小屋的诞生

林远觉得，自己最近可能兼职了“项目总监”

、“室内设计师”

、“公关经理”

以及“首席铲屎官”

（特指清理装修垃圾）等多重职务，而这一切，都源于他那个“捅马蜂窝”

的建议和王副校长那句充满领导智慧的——“先试点”

。

试点，这个词听起来充满希望，实则意味着：资源有限，阻力不小，全看你林老师自己有多大能耐扑腾。

首先，是场地问题。

学校的空房间不是没有，但要么被杂物堆得堪比秦始皇陵（后勤主任语：“那些都是历史的沉淀！

动不得！”

），要么位置过于“得天独厚”

——比如紧邻着学校广播室，总不能让心理咨询在“眼保健操现在开始”

和“通知通知”

的洪亮伴奏下进行吧？那效果估计不是疏导，是致郁。

最终，在林远几乎要把行政楼走廊地毯掀起来看看下面有没有暗格时，王副校长大概是被他每天准点“打卡”

汇报场地寻觅进展的精神（也可能是烦得不行）打动了，大笔一挥，批了教学楼顶楼最西头那间原本用来堆放破旧体育器材的储藏室。

林远兴冲冲地拿着钥匙跑去一看，心凉了半截。

好家伙，这哪里是储藏室，这简直是“时间胶囊”

！

灰尘积了足有半指厚，一张缺了腿的体操垫像史前巨兽的遗骸般瘫在角落，几个泄了气的篮球滚得到处都是，空气中弥漫着一股混合了霉味、尘土和橡胶老化的复杂气息。

唯一的光源来自一扇糊满污垢的小窗，透进来的阳光都显得有气无力。

“这地方……用来拍鬼片都不用额外布景。”

跟着一起来看热闹的陈雪老师，捏着鼻子，发出了灵魂点评。

杨帆则充满乐观主义精神：“林老师，地方是破了点，但位置安静，没人打扰！

收拾出来肯定不错！”

林远深吸一口……好吧，他没敢深吸，只是憋着一口气，撸起袖子，眼神里闪烁着当年带领7班搞“城市生存挑战”

时的光芒：“干！

不就是个大扫除嘛！

咱们当年连‘垃圾回收站’都能整出花来，还怕这个？”

于是，接下来的几天，高一（3）班的部分“劳动力”

（主要是积分制下急需赚取积分“赎身”

或者争夺“卫生先锋”

锦旗的小组）在林老师的“英明”

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