第299章 准备全国赛集训（第2页）

不要像往常一样，所有老师用的都是一种方式去讲。

不会针对不一样的学生进行改变。

这与听网课已经没有多大的区别的。

……

而从实验中学很多老师开始听陈立讲课，又在办公室与陈立分享教学经验开始，

实验中学的老师讲课风格都在改变。

有很多年轻的老师改变得更大，他们按照新年代新思维，也创了很多自己的独特想法，不再与之前教研组制定的方案去教学。

课堂上没有了死气沉沉的气氛，所有学生在40分钟课堂时间，已经能全程投入。

这是改变之一。

课后，众多老师也不按照教研组的传统计划进行辅导，他们根据不一样的学生进行不一样的讲解，由针对一个班的教学改变为针对个人教学。

全部被改为主动积极，积极提问，积极完成作业，整体班级气氛变得生机勃勃，不再让人觉得沉闷。

这一切不仅在高二中产生，同时也带动了高三、高一。

整个学校的气氛直接提升了几个档次。

这些改变，在其他学校探子的情报中。

只不过，他们根本找不到改变的原因，估计是陈立的事情让实验中学有了这么大的改变。

只是没有办法……

听课也听了，只是没有发现特别的地方。

最后，只好不停了要求本校的老师，让所有学生加倍作业量来保持自己学校的优势，只是有时候这样的情况真的不一定是好事。

但他们也没有办法。

chapter_（）;

特别是江城一中这些学校，实验中学现在这样的情况，他们受到的威胁是最大的。

只是又能怎样呢。

本章未完，点击下一页继续阅读