第298章 不一样的练习题目（第3页）

刚好选在陈立在改变的时候。

这两周，都有两位不一样的老师在听课，加上实验中学原有的老师，在后面听课的人数每一节课都达到了6人。

只是5班与6班的同学。

好像根本没有发现这些人的存在，继续按照陈立的方式进行学习。

而这段时间，陈立每一节课都用半节课的时间让学生自己完成练习。

这些题目是他自己出的。

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并且由他亲自发到每一个学生的手里。

其实这个练习也是有文章的。

因为每一张试卷的题目都有所不一样。

陈立是根据同学的水平，编写了不一样的试卷。

只是后面听课的老师根本不知道，试卷没有经过他们的手。

后半节课，陈立就随机点评上一节课的做题情况。

这样的安排，在很多学校都使用，以练代学的方式。

学生通过自己做题，并且互相批改，从而达到学习的目的。

没有什么新鲜感。

直到最后两天，别的中学已经没有再安排老师过来。

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