第19章 教室里的光谱（第5页）

凌身边的叠伊瓦希和不知火玄间也还算专注，玄间偶尔会玩一下手里的千本，被角木老师用眼神提醒后便老实放下。

其他同学，有的昏昏欲睡，有的兴趣盎然，有的则和带土一样开始神游天外。

凌自己也听得很认真，虽然这些理论他早已烂熟于心，但他需要了解学校教授的体系和方法，并借此评估同龄人的平均水平。

同时，他也在观察每个人的反应，这能帮助他更好地理解这些未来同伴的性格和学习模式。

理论讲解结束后，角木老师拍了拍手：“好了，理论知识就到这里。

现在，大家闭上眼睛，尝试按照我说的方法，第一次感受一下你们体内的查克拉。

记住，不要心急，保持平静。”

教室里瞬间安静下来，孩子们纷纷闭上眼睛，努力尝试着。

凌也闭上了眼。

对他而言，这早已是日常。

他轻易地就进入了状态，甚至能分出一丝心神感知周围。

他能“听”

到旁边叠伊瓦希有些急促的呼吸声，显示他正努力集中精神；也能“听”

到前排带土那里传来极轻微的、手指焦躁地敲击桌面的声音。

过了大约十分钟，角木老师开口道：“好了，大家可以睁开眼睛了。

有谁感觉到什么了吗？”

带土一脸沮丧，显然什么都没感觉到。

卡卡西……他压根就没闭眼，一直看着卷轴。

角木老师安慰大家这是正常现象，鼓励大家课后多加练习。

下课的铃声很快响起。

第一堂课就在理论学习和初步的感知尝试中结束了。

“好了，今天的课就到这里。

记住回去后好好练习查克拉感知。

明天我们将进行手里剑投掷的基础练习。

下课！”

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