第139章 线索（第7页）

伊鲁卡老师是他们的老师之一，为人温和负责，对学生的情况了如指掌。

他们立刻转向伊鲁卡老师常去的办公室和住处方向查找。

幸运的是，在一处负责临时安置点协调的帐篷外，他们找到了正在核对名单的伊鲁卡。

“伊鲁卡老师！”

鸣人远远地就喊了起来。

伊鲁卡闻声抬头，看到鸣人、牙和志乃三人跑过来，脸上露出既惊讶又带着一丝责备的表情：“鸣人？牙？志乃？你们怎么在这里？现在是非常时期，不是让你们待在家里吗？”

“伊鲁卡老师，我们有重要的事情！”

鸣人顾不上解释，急切地问道，“您认识一个叫石川小介的学生吗？他是三年前入学的，是个孤儿！”

听到“石川小介”

这个名字，伊鲁卡老师的神情明显愣了一下，随即变得复杂起来，有惋惜，也有一丝怀念。

他放下手中的名单，示意三人跟他走到帐篷旁边稍安静的地方。

“石川小介我当然认识他。”

伊鲁卡的声音低沉下来，“你们怎么会突然问起他？”

鸣人立刻将他们如何发现伊藤老师的异常记录，如何找到石川小介的名字，以及去松下公寓扑空的事情快速说了一遍。

牙和志乃在旁边补充细节。

伊鲁卡听完，沉默了片刻，似乎在回忆。

最终在鸣人的催促下才开口：“小介那孩子是个让人心疼又敬佩的孩子。

他是个孤儿，父母很早就死在了一次任务意外里。

靠着村子微薄的抚恤金和偶尔好心人的接济生活。”

“但他非常非常努力，而且天赋其实不错，尤其是在查克拉控制方面。

我记得他刚入学时，基础很差，连最基础的练习都无法全部完成。

但他有一股狠劲，别人练十遍，他练一百遍。

放学后，训练场上总能看到他一个人练习的身影，常常练到天黑，管理员赶人才走。”

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