雏鹰与风筝三304

雏鹰与风筝（三）

周雪咬着铅笔尾端，盯着数学试卷上那道三角函数题。

阳光透过画室的玻璃窗，在她草稿纸上投下一片菱形的光斑。

许雯教授说过，光影是绘画的灵魂，可这些sin、cos符号在她眼里就像一堆纠缠不清的黑色蜘蛛。

又卡住了？许雯端着调色板走过来，瞥了一眼那张被橡皮擦得发皱的试卷。

周雪不好意思地把试卷往素描本下面塞了塞：对不起，许老师，我该专心画静物的。

把数学题当静物画如何？许雯眨眨眼，把这些公式想象成你要描绘的对象。

周雪怔了怔，低头看那道题。

许雯的手指在纸上轻轻划过：你看，这个波浪线像不像远山的轮廓？这个π符号，多像一座小拱桥。

画室里的其他学生发出轻笑，但周雪却突然觉得那些符号变得亲切起来。

她抓起铅笔，在题目旁边快速勾勒——sin曲线变成了海浪，角度符号化作展翅的海鸥，整个题目变成了一幅海滨速写。

有意思。

许雯点点头，艺术和数学从来不是对立的。

达芬奇画蒙娜丽莎前，研究了无数数学比例。

放学时，周雪把那张画满草稿的试卷小心折好放进书包。

校门口，妈妈周文娟正在等她——这是两个月来的新习惯，自从周雪开始上许雯的艺术班，妈妈再也没提过停课补数学的事。

今天画得怎么样？周文娟接过女儿沉甸甸的画板。

许老师让我尝试用炭笔画人体结构。

周雪的声音比往常轻快，她说我的线条很有生命力。

周文娟微笑着听女儿描述课堂上的细节，目光扫过她沾满炭粉的手指。

两个月前，这双手总是紧张地绞在一起，指甲被咬得参差不齐。

现在，尽管指尖染着洗不掉的颜料，却透着一种笃定的力量。

对了，周雪突然想起什么，从书包里掏出那张试卷，今天数学小测，我及格了。

68分。

周文娟接过试卷，看到满页的红勾中夹杂着几个叉，最上方用红笔写着醒目的。

这不是什么了不起的分数，但对曾经数学徘徊在40分的周雪来说，已经是巨大进步。

太棒了！

周文娟由衷地说，怎么突然开窍了？

周雪抿嘴笑了笑：我把公式都画成了图画。

爸爸说这叫形象记忆法

回到家，林建军正在厨房炒菜。

自从儿子去了长沙，这位工程师父亲开始把对儿女的爱都倾注在厨艺上。

周雪把试卷举到他面前时，他差点把锅铲扔进锅里。

我闺女果然是天才！

林建军用围裙擦着手，仔细端详那张试卷，这进步速度，赶上你哥五公里越野的成绩了。

提到林阳，周雪眼睛一亮：哥哥今天来信了吗？

在茶几上。

林建军朝客厅努努嘴，刚送到不久。

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