第94章 小白老师

“根据物质的反应原理……”

洛阳的秋天，新入学的学子们孜孜不倦汲取着知识。

忙中抽空来大学上公开课的小白，很满意地看看这台下坐满了的学生，琢磨着再学个一年，这些人就可以一边上课，一边送到工厂实习了。

边听边记的学生们也对他满意的很。

不说教学水平，就只说小白那不需要扩音器就能完美传到他们耳朵里的声音，上小白的大大课，他们脑子总是最清醒。

其他老师声音优先，一扩音，那吵得耳朵嗡嗡的，身体就是被迫升起困意。

学生们百思不得其解，觉得肯定不是他们学习态度有问题，于是开始研究，最后发现扩音器播放的声音通常还带有低频共振，会降低大脑的警觉性。

而且声音变大之后失真，还需要大脑额外运转来解析，易引发大脑疲劳。

学生们的研究成果让老师们也都很高兴，这入学才一个半月，就已经懂得了基础科学原理，知道怎么自己研究项目了，很好。

但不带扩音器是不可能的，学生们还是得自己忍着，除非他们谁能造出更好的扩音器，过滤低频杂音。

上完了大课内容，到了大家畅所欲言提问交谈的时间。

几百号人，乌泱泱的，小白随即抽人。

“先生，我是化工专业的阿木斯！”

站起来的这个人高马大，是学校里数量极其少的胡人学生，出身长安，一头小辫子在一群绾发的同学里格外显眼。

“尿素是氨与二氧化碳在高压下反应生成，万事万物都是不同元素组成，那是不是意味着只要以后洛阳的科技水平到了，只要有一台机器，所有的东西都可以捕捉元素来合成？”

“想法很好，说不定以后确实可以做到。”

小白没有否认这种可能性。

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