首页>米小圈李黎简笔画 > 第90章 期中考试 两人同时进入班级前二十

第90章 期中考试 两人同时进入班级前二十

目录

秋雨带来的微凉尚未散尽,校园里的气氛却骤然紧绷起来。

期中考试如同一片沉重的阴云,笼罩在高二每一个班级的上空。

课间追逐打闹的身影少了,教室里埋头演算、低声背诵的身影多了起来,空气里弥漫着粉笔灰和油墨试卷的味道,混合着一种无声的焦虑。

米小圈也感受到了这股压力。

他不再是高一那个对成绩满不在乎、只求及格万岁的少年了。

某种说不清道不明的动力,促使他比以往任何一个学期都要认真地对待这次考试。

或许,是想证明些什么;又或许,是不想被某个人甩开太远。

他的目光不自觉地飘向身旁。

李黎依旧是她那副雷打不动的镇定模样,课间除了必要的休息,大部分时间都伏在桌上,不是刷着厚厚的习题集,就是整理着条理清晰的笔记。

她的世界仿佛自成体系,严谨、高效,不容打扰。

但偶尔,当米小圈被一道物理难题卡住,抓耳挠腮之际,她会用笔轻轻点一点他草稿纸上某个错误的步骤,言简意赅地提示一句:“受力分析,这里漏了摩擦力。”

或者在他背诵古诗词卡壳时,淡淡地接上下一句。

这种细微的、不经意的帮助,成了米小圈备考期间最大的慰藉和动力。

他不想总是那个被提示的人,他也想有一天,能和她并肩讨论难题,甚至……能有机会帮到她。

于是,放学后的“绕远路”

时光,内容也悄然发生了变化。

不再是漫无目的的闲逛和偶尔的闲聊,更多时候,变成了移动的自习室。

“喂,李黎,这道函数单调性证明,我总觉得步骤有点啰嗦,你看这样写行不行?”

米小圈会摊开练习本,指着上面密密麻麻的演算过程。

李黎会停下脚步,仔细看一会儿,然后用手指点着:“从第二步到第三步,可以直接用导数的定义,不需要绕那么大的圈子。

这里,简洁一点。”

或者,李黎也会罕见地提出疑问:“这篇英语阅读理解的最后一段,作者的态度我觉得有点模糊,你怎么理解?”

米小圈在英语上略有优势,这时便会打起十二分精神,结合上下文和自己的语感,努力给出清晰的分析。

本章未完,点击下一页继续阅读



返回顶部