第110章

关于j发生的事情，有些学生记忆出现断片，有些学生跑在前面也不知道后面发生了什么事。

而因为本身实力强大受到的干扰会比较少的关系，像是太宰，像是中原，像是相泽，他们都是很快就苏醒了，当然他们也是知道昏迷是由她引起来的。

也就是只有少数人清楚情况，知道这事情和神保使用个性的影响有关。

不过到底是实力稍逊一筹，相泽当时只能听到声音，完全没有气力起身，更不用说后面一片不能动弹的学生了。

后来送进医院才开始恢复说话能力，但这事他没有立刻和神保讨论，而是跟根津校长转述了。

神保虽然有被太宰中原说过j的情况，但是她并没有太多的真实感。

&ldo;我并不清楚。

&rdo;神保老实地说道，&ldo;如果说能力的话，其实我只知道我现在可以用esp移动东西。

比如像这样‐‐&rdo;说着神保抬起右手手指，冒着热气的红茶便从杯子里飞了出来浮在半空中，随着神保手上的动作变化着各种形状，然后又化作一束水流流回杯子。

看到这个场景吓得最厉害的是欧尔麦特。

神保明显感觉到旁边的欧尔麦特抖了一下。

&ldo;你怎么会的?&rdo;欧尔麦特脑海里的神保还停留一年前坐在冰箱上吃早餐的小姑娘上。

&ldo;欧叔不是给了我pk计划表吗?我每天都有练啊!&rdo;神保遇到问题不懂的时候还会问万能的齐木，&ldo;然后我有一天早上突然开窍了，就会了。

&rdo;

&ldo;pk计划?&rdo;

听着这话的根津校长突然想起一年前欧尔麦特跟自己要过一张训练超直觉的计划表。

当时他还开玩笑说这要练成，&ldo;除非她能穿越时空，经历数百年数千年的时间洗礼，否则是不可能的。

&rdo;

正因为它有无限的可能性，才需要无数时间来培养锻炼。

他当时还在想，超直觉这项能力估计最后会变成【雷达】一样的存在吧，结果她不仅有pkst（影响静物的能力），还有pklt（影响生物的能力）。

‐‐这样的学生居然在普通科吗?!

根津校长因为人材的流失而感到心疼。

所以他的声音和相泽的声音同时响了起来。

&ldo;神保，你要不要进英雄科?&rdo;

根津和相泽一说完，两人同时对视一眼，于是在校长的示意下，相泽继续说道：&ldo;按照履历，其实你之前是有资格进英雄科的。

既然你现在已经证明你有这样的能力，继续待在普通科可能会埋没你的才能，还不如现在进入英雄科。

&rdo;

欧尔麦特听得热血沸腾，激动不已，现在才找回自己的声音说道：&ldo;对啊，佑子你进入英雄科吧?!这不是你一直都希望的吗?&rdo;

神保看着周围热切的目光，突然发起了怔。

若是开学前跟她说可以进英雄科，她一定会很兴奋地二话不说同意下来，因为又可以和绿谷爆豪两人同班了。

但是这个时候她并没有感到激动的心情，相反的她开始困惑了，或者是她早就明白了。

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