第192章 教育孩子国家一切都在新生（第2页）

李奇维当即上奏朝廷，陈述利弊，获得了慈禧、光绪等满清掌权者的赞同。

朝廷下令，由各省支付留学生所需费用。

李奇维还规定，所有欧洲官费留学生，学成归国后，必须在国内大学当任5年讲师方可自由。

自费学生不受此约束。

非常时期，李奇维当然不能放过任何资源。

这些人必须要为国内出力，不然留学还有什么意义，不可能就单纯让你提高个人能力。

于是，李奇维从广东省内，选拔了一批学生，分别送往了剑桥大学、巴黎大学、柏林大学等。

这些人虽然不是自己星火计划的一环，但是对于国内的发展依然至关重要。

第二是建立健全科学奖励制度。

这里的奖励不是指教授等职称评选，而是对科技工作者的成果进行专业评估。

这个时代，别说国内，就连欧洲也没有这种国家级的奖励制度。

所以当诺贝尔奖出来后，才会引起那么大的轰动。

对于科学家来说，奖励的荣誉远远高于奖励的物质本身。

而且，有了奖励，才能激发竞争意识，提高科研工作的积极性。

李奇维提出设立国家科学技术奖和省级科学技术奖。

对于优秀个人和团队，朝廷要给予充足的奖励。

此举几乎得到了国内所有大学的一致赞同。

就连几个学部大佬，也力挺李奇维。

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