第19章（第2页）

顾尧听到开门声，确定他的脚步声靠近，不待他转身离开，便推开里间淋浴间的玻璃门，主动走了出来。

周身水气萦绕，皮肤白里透红，圆润的脚趾踩在莹白的瓷砖上，他缓步走到宋凛跟前。

一双长睫挂着水珠，湿漉漉的眼睛看着对方，模样又纯又欲。

第18章

想起宋凛上一次的拒绝，顾尧忐忑不已，但在内心的驱使下，他仍踮起脚尖缓缓扬起下巴。

然而还没触碰到，宋凛张开手里的浴巾将他裹了起来。

顾尧脑袋执拗地粘贴去，宋凛回应着，却又扯了条毛巾裹在他头上。

……

最后，顾尧被他吹干头发，套好睡衣抱回了房间。

好几次暗暗地主动示好，宋先生却总是理智冷静地说：“不行，你还没有完全恢复，不能这么快……”

顾尧郁闷极了。

终于一周过去，身体已经完全没有问题，在宋凛的同意下，他回到学校上课。

马上就是期末了，除了要准备考试，最麻烦的还有一项创作基础课的大作业。

这个作业是为了训练大家灵光发生的过程，以及对基本功底的练习。

需要先把内心的想法灵感由文本转成图像，手绘、摄影的方式，再将图像用服饰材质呈现出来。

别的同学早都已经完成的差不多了，但顾尧因为病假耽搁了不少进度。

好在家里有工作室，比学校还方便。

晚上他加班加点忙活起来。

宋凛敲门进去，问他在忙什么。

顾尧拿着热风枪正在吹手里的欧根纱。

他想表现的主题是水。

手里的欧根纱被热风吹出的褶皱确实像水波，

但东西拿在手里，顾尧又觉得太单薄，作为作业交上去显得很敷衍。

看着那轻柔飘逸的感觉，宋凛建议他：“要不，做成裙子呢？”

顾尧愣了愣。

宋凛道：“之前你给狗做的裙子挺好的，我觉得可以试一试？”

这个作业需要上台展示。

如果做裙子的话，需要自己穿起来，那么需要做成等比大小。

立体裁剪学是学了，但还不是太熟练。

顾尧感觉是个挑战。

忽然他灵机一动，如果把思路再拓宽一下，直接表现海洋主题呢？

除了水波的纹理，还有海水的颜色，阳光的折射等等，可以表现的东西更加丰富。

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