首页>青年以史为鉴作文 > 第3章 去哪里

第3章 去哪里

目录

去哪里

**1**

省社科联的青年学者论坛在省委党校的会议厅举办。

陈默站在会场门口,攥着周明远教授给他的邀请函,手心微微出汗。

他穿着唯一一套像样的衣服——一件深蓝色衬衫和黑色西裤,虽然洗得有些发旧,但熨烫得一丝不苟。

会场里已经坐了不少人,大多是三十岁左右的青年学者,三三两两地交谈着,气氛轻松而热络。

陈默深吸一口气,找了个靠后的位置坐下。

“你是哪个单位的?”

旁边一个戴眼镜的年轻男子友善地问道。

“师范大学,历史系。”

陈默简短地回答。

“历史系?”

对方略显惊讶,“这次论坛主题偏向政策研究,历史系的倒是少见。”

陈默没有接话。

他环顾四周,发现与会者大多来自社科院、党校或政府研究部门,言谈间不时冒出“政策落地”

“治理效能”

之类的术语。

他忽然意识到,自己可能来错了地方。

这时,主持人宣布论坛开始。

第一位发言者是省政府政策研究室的副主任张政。

“当前我省县域经济发展面临三个结构性矛盾……”

张政的声音沉稳有力,PPT上的数据图表清晰明了。

陈默原本紧绷的神经渐渐放松下来。

他发现,张政分析的许多问题——比如基层政府权责不对等、传统产业转型困境——竟然与他在研究汉代刺史制度时发现的治理难题惊人地相似。

他不由自主地掏出笔记本,开始记录。

**2**

茶歇时间,陈默站在角落小口喝着咖啡,忽然听到身后有人说话。

“你对张主任提到的‘条块矛盾’怎么看?”

他转身,发现问话的正是张政本人。

陈默猝不及防,差点被咖啡呛到。

本章未完,点击下一页继续阅读



返回顶部