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第3章
那个第二个猎物不是别人,正是他们班主任,一个在外人看来温柔有礼、帅气斯文的男老师。
实际上呢?
成因这个“原作者”
很清楚。
那男的是个披着“好老师”
皮的病娇,内心歪得离谱。
他肖想陆溪桥很久了。
直到毕业在即,他意识到陆溪桥就要离开自己的掌控范围。
于是原书里,他在中考前一天,把陆溪桥叫到宿舍,说是送“毕业礼物”
。
礼物是什么不言而喻。
他准备侵犯这个自己觊觎许久的学生。
然后,侵犯没得手,被陆溪桥反杀。
老师死在宿舍里,被粗糙地处理后埋进学校后花园。
那是原著里陆溪桥“杀人天赋”
彻底觉醒的节点之一。
成因每天睡觉前都在心里默念:这次不能让那件事发生。
你既然穿进来了,就得负责任。
你既然把人写成那样,现在就得一点点把他往回拽。
于是,从进入中考倒计时那一周起。
成因整个人直接化身移动雷达。
早上盯、课间盯、中午盯、晚自习继续盯。
只差没在陆溪桥背上装个gps定位。
他一会儿假装去操场接水,一会儿装作路过走廊,一会儿顺手把座位挪得离后门更近一点,这样只要有人来叫“陆溪桥”
,他第一时间就能听见。
看在旁人眼里,他像个离不开同桌的痴情小omega。
只有他自己知道,他是那个正试图阻止“连环杀人文学”
成真、拼命挽救剧本的小说作者。
终于,到了中考前一天。
最后一节课上,班主任例行絮叨完“明天一定要带好准考证”
“不要紧张,正常发挥就好”
,学生们闹哄哄地收拾东西准备走人。
就在这时,班主任在讲台上喊了一声:“陆溪桥,你稍微留下来一下。”
成因心里“咯噔”
一声。
来了。
他强行压住自己脸上的表情,不让自己看起来太紧张。
陆溪桥站起身,神色如常,拿起课本往前走。
班里的同学只当是老师要单独给学霸叮嘱两句考试事项。
成因装作慢悠悠地收书包,实则一直用眼角余光盯着两个人的身影。
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