第三百一十七章 梁祝六

“这一句。”

姚黄指着书上的其中一句，“学生不知道这句该如何读，是‘民可使由之，不可使知之’呢？还是‘民可，使由之；不可，使知之’？亦或者‘民可使，由之；不可使，知之’？再或者是‘民可使，由之不可；使知之’？更或者是‘民可使由之？不。

可使知之’？学生实在不知该如何断句？还请夫子指教！”

夫子傻眼了！

他读了这么多年的《论语》，从来没有想过姚黄说的后四种读法。

这断句不同，意思就完全不同了！

像第一句“民可使由之，不可使知之”

，解释起来是“对于老百姓，只能使他们按照我们的意志去做，不能使他们懂得为什么要这样做”

；第二句“民可，使由之；不可，使知之”

，意思可以理解为“百姓能做的事，由他们去做；不能做的事，要让他们知道不能做的原因”

；第五句“民可使由之？不。

可使知之”

，意思变成了“老百姓可以放任不管吗？不。

还是要进行教育”

。

其他两种不同断句，意思也各不相同。

夫子被问蒙了。

学子们也傻眼了，这几种说法，到底哪一个正确啊？于是，全都眼巴巴地望着夫子，等着夫子解惑。

夫子老脸一红，嚷道：“哪有那么多古怪的想法。

圣人流传下来的意思只有第一种，你们只要照第一种断句就可以了。”

“圣人真的是第一种意思？”

姚黄歪着脑袋问，“万一大家理解错了呢？”

“胡说八道，这么多人怎么可能理解错！”

夫子道。

“看在你好学喜欢动脑子的份上。

就不罚你课堂上走神的事情了。

好了。

今天的课就上到这里。”

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