第三十章 幻梦 上（第2页）

贾斯汀面上一僵，正要说话时，一只优雅的猫头鹰扑楞着翅膀从窗户飞入了他们的宿舍。

”

贾斯汀先生，我想，你应该有时间来我的办公室喝一杯下午茶的，对么？关于我的人格魅力太过低下以至于让你对我的课堂不抱期待的事情，我想我们可以用一点时间交流一下呢。

“

”

我的办公室在三楼，相信贾斯汀先生不会用迷路之类的理由而失约的吧，我听说你对霍格沃茨的路径熟的很，不要忘了哦。

“

猫头鹰发出了愉快的人声，然后扑棱棱地飞走了，然而贾斯汀的心情很不愉快。

”

梅林啊，糟透了！

“

几个室友象征性地拍了拍他的肩膀以示安慰，然后都精疲力尽地躺倒在了自己的床上。

……

”

不出所料的，在霍格沃茨上课的第一天，截然不同的教学理念引起了学生的不满，看起来邓布利多似乎很不愉快的样子。

但这些都是小事，过段时间学生们自然就会适应这样的教学模式，第一次月考后可以尝试着提前按照奖励制度发放一次奖励，这样让上进的学生尝到了甜头，学生中自然就会有人来维护新的制度。

“

”

对六年级来说，他们是最不会反对新制度的人。

他们即将选择自己的工作，能去顶级岗位实习的机会对他们的诱惑力太大了，可以考虑通过他们对家长进行宣传，让新制度得到家长的普遍支持。

相信在一年内，看到了孩子成绩上升，再加上看到了六年级学生毕业后的去处的话，对孩子前途更为关心的巫师家长们就会成为这项制度的忠实拥泵。

“

”

然而在霍格沃茨的改革只是试验性的改革，要把它的经验挪用到木叶的忍者学校的话，还有很多地方需要调整。

“

”

木叶跟这里的情况太不一样了，忍者学校的学生大多数都十分勤恳，他们明白忍者这个职业的危险性，在努力程度上大多数人都是没有问题的。

给他们带来困扰的是，在将学校传授的最基本的三身术练习纯熟后，他们很难拥有途径去学更多的东西，这极大地限制了他们的未来发展。

“

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