第185章

接下来的两周，初三（7）班的教室每天都像个“音灵工坊”

：

-苏棉和星响每天都在练习冰晶雕刻，星响的冰晶刃越来越灵活，不仅能刻出音灵的轮廓，还能在冰晶上刻下共生阵的音符，阳光一照，音符会发出淡蓝色的光，轻轻一碰，还能震动产生清脆的“叮”

声，像个小小的冰晶音乐盒；

-张磊的爆裂鼠则在编织书签，藤蔓尾巴像灵活的手指，几分钟就能编出一个音叉形状的书签，还能根据游客的要求，在书签上刻上不同的星穹符文，比如“音灵”

“幸运”

“共生”

，最厉害的是，藤蔓能感应周围的声音，声音越大，书签上的符文越亮；

-李薇的双生光羽兽忙着给饲养缸调试能量，还学会了用光纹给音灵“换装”

——有时候是银叶花纹，有时候是冰晶纹路，换装后音灵发出的声音也会变，银叶花纹是柔和的小提琴声，冰晶纹路是清脆的钢琴声，引得其他班的同学都来围观；

-林陶和机械犬则在制作音波共生阵的全息模型，不仅能展示共生阵的激活过程，还能播放音灵的历史影像，机械犬的屏幕上还新增了“音波知识问答”

功能，答对的游客能获得小书签奖励，比如“音灵最喜欢什么声音？”

答案是“游客的笑声”

；

-赵宇和熔焰兔每天都在练习“冰火音波秀”

，熔焰兔的温和火焰越来越稳定，能在星响的冰晶上画出清晰的音符图案，火焰震动产生的声波还能让冰晶发出对应的音高，偶尔不小心把火焰调得太旺，星响也能立刻用冰雾降温，两人的配合越来越默契，甚至能演奏简单的《小星星》；

-洛清冰则带着糯宝和银叶共生兽，每天去音乐教室查看音灵的情况，糯宝的“暗影藏书”

技能越来越熟练，能把《星穹音灵共生录》暂时收进暗影空间保护，银叶共生兽则会给音灵们补充能量，钢琴上的银叶音藤也长得越来越茂盛，藤蔓上的小花会随着音灵的旋律开合。

有一次，赵宇的熔焰兔在练习时，不小心把饲养缸里的音波水烧开了，音灵吓得在缸里乱转，发出刺耳的“吱呀”

声。

赵宇急得满头大汗，以为大家会责怪他，没想到洛清冰笑着说：“别着急，我们可以用银叶能量降温。”

苏棉让星响用冰晶在缸外刻了个冷却阵，冰晶的低温让水温快速下降，李薇的双生光羽兽用光纹给水灵补充能量，不一会儿，水温就恢复了正常，音灵还对着熔焰兔吐了个小小的音波球，像是在原谅它。

“原来共生就是这样，就算出错了，大家也能一起想办法解决。”

赵宇摸着熔焰兔的头，轻声说。

熔焰兔像是听懂了，用鼻子蹭了蹭他的手，翅膀上的火焰也变得格外温和，甚至主动调整火焰的频率，和音灵的旋律呼应起来。

校园音乐节当天，青山初中的操场格外热闹。

彩色气球上印着各种宠兽的图案，主席台上的横幅写着“音乐节·共生韵”

，各班的摊位前都围满了人，初三（7）班的“音灵共生体验区”

更是被围得水泄不通。

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