第五章出人意料（第2页）

“冬生，五角星表示意思啊？”

男孩子自豪地回答：

“最好呗。

只有老师觉得最好的，才会奖励五角星。”

“那笑脸呢？”

“有时候，我作业有点不认真，老师就画个笑脸，鼓励我要加油。”

乔向文觉得很有意思，继续问道：

“那这片雪花呢？”

东升这回挠挠头，想了想，说道：

“我也不，其他人都没有得过雪花，我问过廖老师，她说雪花表示美好

的祝愿呢。”

雪花画得特别认真，在作业的下方，与日期巧妙地连在了一起，飘飘欲飞，简直像一个小小的绘画作品。

乔向文好奇地翻了一下，8月27日一个雪花，23日一个雪花，雪花惟妙惟肖，日期龙飞凤舞，怪不得代表着美好的祝愿呢。

哪天见了她，一定好好夸夸她

因为有了共同语言，冬生慢慢地对乔向文少了点戒心，一边写着作业，一边和他说着话儿。

白兵去了隔壁，找孩子的妈妈了解情况。

聊了一会，乔向文站了起来，打量着冬生的房间。

房间朝南，十来个平方，不算大，摆设的很具有孩子的童趣，一张单人小床，一张小书桌，一张小书柜里放着各种图书和玩具。

孩子的床头，也是一个很大的狗熊玩具，块头挺大，估计孩子晚上是把它抱紧当一起睡的。

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