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“……确实很复杂刻板，我自己学习的时候也很烦。”

“说起来，莉亚，我记得你说过你们家是没有家庭教师的？因为都被你赶走了。”

“对啊。

……那就奇怪了，我居然没有反抗教我礼仪的老师，”

格洛莉亚陷入短暂的思考，而后露出无奈的表情，“……教我这些的是我母亲，我又不能把她扔出去。”

纲吉：“……”

杀手：“……”

看来礼仪课完全没有指望。

格洛莉亚稍微思索后觉得应该剑走偏锋。

比如虽然纲吉的英语实在一般，但不排除他只是不适合这门语言，万一，万一他能学好意大利语呢？

格洛莉亚找来了身边最基础的读物和练习教材，用比平常更慢地语速开始教学，同时难得显出点耐心重复了好几遍要领。

沢田纲吉感觉自己要么身临其境——好比那种上流社会的晚宴，灯光和礼裙像花一样铺开绽放，要么他可能短暂地回到了百年前的西西里。

脑袋晕乎乎的，有些兴奋但不明了。

通俗点讲，就是不过脑子。

“嗯……格洛莉亚小姐，你讲话真的很好听，嗯！”

小孩小孩真诚地对她送出赞扬。

reborn安慰性地拍拍她的肩膀：“亲爱的，我相信哪怕是彭格列首领都学不来你这一套，的确有些特别。”

格洛莉亚一时不知道她究竟该不该高兴。

语言不行，那就运动。

已知纲吉的体育课非常灾难，他不擅长跑步，游泳，足球，排球，篮球等常规类活动。

于是格洛莉亚让他尝试了跳绳，转呼啦圈，跳高，跳远等等。

大人们近距离全方位地见识到了纲吉的一百种抽筋和摔跤方式。

尤其跳绳的时候，刚刚夸完小孩的格洛莉亚一个转身的功夫，纲吉已经轻松实现如何用跳绳完成自我捆绑。

结果是她沉默地安慰自己实际情况没有纲吉说的那么拉垮——虽然也称不上好。

……难不成，阿纲意外是在艺术领域有点天赋的人？越是不可能的说不定就越有可能！

“来画画吧，阿纲，随便画，不规定主题。”

为了不让小孩感到紧张，大人们选择坐在另一边不旁观他画画。

莫名漫长的半个小时后，纲吉战战兢兢地递出他的彩色画。

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