第79章 新环境与新恐惧

五月的阳光透过创意园区高大的玻璃窗，在地板上投下明亮的光斑。

启明教育机构里弥漫着淡淡的书卷气和咖啡香，与苏晚星之前所处的、充斥着电话铃声和业绩压力的销售公司截然不同。

这里是另一个世界，一个她小心翼翼为自己选择的、试图疗伤和重新开始的世界。

五月六日，周一，苏晚星比规定时间早了半小时到达。

她站在门口，深吸了一口气，才推开了那扇印着“启明教育”

logo的玻璃门。

前台姑娘抬起头，对她露出一个友好的微笑：“苏老师早啊。”

“早。”

苏晚星回以略显拘谨的笑容。

这个称呼让她有些恍惚，“苏老师”

，不再是“苏经理”

，剥离了过往的身份和负担，也代表着一种全新的、未知的开始。

教学主管李老师将她领到靠窗的一个工位，递给她一沓厚厚的资料。

“这是我们的核心课程体系介绍，还有往期学员的一些案例反馈，你先熟悉一下。

上午可以先看看，下午会有家长来咨询，你跟着我听一听，学习一下怎么沟通。”

苏晚星接过资料，郑重地点点头。

她需要这份工作，不仅仅是出于经济上的需要，更是一种精神上的寄托。

她需要被事情填满，需要学习新的知识，需要在一个相对干净简单的环境里，慢慢修复自己千疮百孔的内里。

整个上午，她都埋首在资料中，看得非常认真，不时用笔做着笔记。

有不懂的地方，她会客气地向旁边工位一位看起来比较资深的同事请教。

同事也很耐心地解答，氛围确实如她所期待的那样，简单而平和。

午餐是和几个新同事一起在园区里的简餐店解决的。

大家聊着无关痛痒的话题，明星八卦，最近的热播剧。

苏晚星大多时候只是安静地听着，偶尔附和地笑一下。

这种置身事外的感觉，反而让她觉得安全。

没有人知道她的过去，没有人用异样的眼光看她，这很好。

下午，她跟着李老师接待了几位前来咨询的家长。

李老师语气温和，条理清晰，既能专业地分析孩子的情况，又能恰到好处地安抚家长的焦虑。

苏晚星在一旁默默观察学习，发现自己过去在销售行业锻炼出的沟通能力，在这里似乎也能派上用场，只是需要转换一种更温和、更具服务性的方式。

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