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“重生80年代我以游戏兴国(.shg.tw)”
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有办法了?
跟九年义务无教育有冲突?
穆春雨叹道:“我们都知道,大夏地大物博,就算是去年开始推行了九年义务无教育,但是穷乡僻壤还是太多了,扶贫致富,任重而道远。”
“不可能说一夜之间,人人都能上得起学。”
“所以,我有这么个想法,未来一段时间,我会培养很多人才,规模庞大,难以想象,然后会发展一些实体经济,发展实业。”
“要带动全国经济发展,单纯的画几个圈儿,很难解决,毕竟道路阻且长,时间很紧迫。”
“咱们大夏上次人口普查,几亿的人口,人人都富起来,不太可能。”
“所以,还要发展地方经济,要修路,还要看地方领导能力,以及咱们这边的政策决策,执行能力。”
“地方经济的想法,老首长您已经知道了,我在齐鲁和东三省的想法,就是其中一环。”
“但是要解决教育的问题,不可能朝夕之间。”
“但是老祖宗说,朝闻道,夕可死,关键是,种植,我们需要埋下梦想的种子。”
“未来我发展的几个实业,都会牵扯到各行各业。”
“我们的修路问题,已经得到了初步解决,只要鬼道滑膜造型机运作起来,路不是问题。”
“想致富,先修路,路有了,就是信息的传播,我们的网络覆盖需要加速,网络有了,电要通,现在计算机技术也有了。”
“老首长,各位前辈,你们想想,一旦实体经济起来了,我们需要什么?”
“我们需要大量的劳动力,专业人才,各行各业的精英。”
“所以说,教育,未必一定完成九年义务!”
“我们可以单纯的,培养专业人才,只要他识字,解放思想,接触电脑,先进的科学。”
“人类从古至今的发展,都是靠各种各样的专业人才,在某个领域打开的缺口。”
“从古时候的凡俗走卒,车马夫,养殖户,屠夫,都是专业!”
“路修好了,需要人开车运输,开车需要司机,运输需要大量的伺机,我们可以培养伺机。”
“做衣服需要裁缝,就算是实现全自动化,仍然需要人力操作,我们需要裁缝,需要设计师,需要仓库管理员,需要出口贸易的外语人才,需要计件工人,需要质检工人。”
“车造好了,我们需要修车工,洗车工。”
“衣服做好了,我们需要商人去卖。”
“大棚需要人去种,机器需要人去操控。”
“老首长,我的想法虽然幼稚,但我觉得开这条先河,走这条道。”
“射速大夏愿意出资,在全国36个省,各个县市,建设免费的计算机学校,开源节流的同时,给那些有梦想,或者对某些领域感兴趣的孩子,进行启蒙,尤其是那些上不起学的孩子。”
“让他们有免费的书看,免费的课听,免费的计算机体验。”
“同时,观察这些孩子,发现他们的兴趣爱好,然后安插在各个行业,让他们做一块砖,一抔水泥,一根针,插进某个缝隙。”
“我要设立所有人都看得见的露天课堂,通过大屏幕,让路过的人都能看到,得到启蒙,启发,埋下梦想的种子,同时给出渠道。”
“这个方法虽然笨重,甚至吃力不讨好,但,我愿神速大夏做这个先锋,做这件吃力不讨好的事儿。”
“我希望那些闲的玩泥巴的孩子,父母打工留守在家的孩子,浪荡街头的人,通过大屏幕,激发他的想象力,找到自己适合的事情。”
“然后,我们提供这个平台。”
“好了,你别说了,你有完整的企划吗?”
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