第225章 孩子念碑文那天我才算赢

“你们家中子弟几岁启蒙？”

林昭的声音在政事堂中回荡，六部大臣们面面相觑，一时都有些支吾起来。

他们没想到，林昭今日召集众人，问的竟是这样一个看似无关紧要的问题。

林昭看着众人的反应，心中有些悲凉。

他缓缓取出一份《全国童蒙失学统计》，重重地拍在桌上，沉声道：“看看吧！

大炎末年，九成孩童从未入学，越州一县竟有三百村无一人识字。

我们推翻了一个王朝，若不能让下一代睁开眼睛，那就是失败！”

大臣们纷纷传阅这份统计，脸上露出震惊与羞愧之色。

苏晚晴这时从座位上站起身来，呈上一份《国民基础教育法》草案，说道：“陛下，这是臣与一众幕僚草拟的草案。

五岁以上儿童强制入学，课程包括识字、算术、民生常识与新政理念；教师由流民中的落第秀才与义军遗孤组成，薪酬由‘抗疫公基金’支出；各地设‘督学巡查组’，阿虎任京畿首任督学员。

这不是施舍，是投资未来。”

林昭接过草案，仔细阅读，眼中露出赞赏之色。

这时，柳如是也站起身来，自信满满地说道：“陛下，臣已策划好‘开学第一课’全国联动，选定启元书院为首站。

臣安排改良扩音铜喇叭连接各坊听音亭，确保百姓能同步收听。

更令人惊叹的是，臣请工匠将《公民识字课本》首页雕刻成活字模板，批量印刷张贴于城门、驿站、粮铺墙面——‘人人可学，处处是校’。”

众人听了柳如是的计划，都不禁为之惊叹。

然而，刘知远却皱起了眉头，说道：“陛下，经臣测算，全国建校所需经费缺口巨大，这可如何是好？”

林昭却不忧反喜，”

他又看向柳如是，说道：“你发行‘教育债券’，承诺十年后可用债券兑换土地优先认购权。”

消息一经传出，中小商户们争相购买，纷纷称“买一张纸，救一个娃”

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