第115章 摩托车技术（第3页）

“朱局长，我感觉汽车和摩托车其实不是一个产品，更像是一个产业链，或者叫做生态圈。

听说越省那边一个村可以做一个零部件，甚至几个村只做打火机，这样分工下来成本极低、就没有人可以跟他们竞争了。

兰陵包括任城和彭城最缺的不是资金和技术，恰恰就是这种创业理念、协作精神。

多几个人去，说不定今后能激发几个维修专家的创业热情呢？今后要是催生了百万、千万富翁，朱局长就是首功一件了。”

朱庆和愣住了，这些长远规划不应该是自己这个行政部门的干部思考的吗？你是要赚钱的，不是应该只考虑一下怎么最便宜吗？这个江奕，处处透露着邪气啊。

不过，不理解归不理解，朱局长最终还是执行地很彻底，并且有所发挥。

在翻译之外，他还专门增加了两个20岁左右的在培训中的青年，对外号称一个是扶桑技术专家的助理、一个是扶桑技术专家的生活秘书。

嗯，行政部门的秘书都是男的，可以理解。

于是，五个队伍，每个12人，浩浩荡荡地向着越省出发了。

几乎在考察队行动的同一时间，华国地质大学也迅速地行动起来。

大湖摩托公司要在本校发包数千万元的项目，这个是什么概念？在国家财政性教育投入上，世界平均水平为7%左右，其中发达国家达到9%左右，经济欠发达的国家也达到4.1%。

1991年华国教育经费占GDP的比例为2.86%，1993年提出的4%目标还需要20年才能达到，而后期争议较大的“教育产业化”

还没有提出来。

可以说，现在是华国教育投入最紧张的时刻。

数千万可以养活一个大学了，所以华国地质大学不能不兴奋啊。

不过，这钱好拿吗？

日朝智子对于向高校发包这样的事情非常熟悉，产学研结合是扶桑国的一大法宝，它造就了扶桑国2002年起平均每年获得一个诺贝尔奖的辉煌。

所以，她毫不客气地说出了己方的要求：

“首先，如果不能及时按照合同要求完成，将会向学校报备；

其次，我方将降低对课题主持人、参与人的评价，这个‘我方’还包括我公司的合作方，如兰陵商城、纯净水公司、兰陵寻呼台、巨潮电子等；

第三，如果不能完成既定目标的多了，我们将不再与贵校合作，而在下一期的项目发包中，我们将增加其他几所高校，适当的时侯，所有有意向的华国高校教师、科研院所均可以参加。”

没错，你有先发优势，但是也需要你们能够用自己的能力留住。

这时候，会议现场的气氛陡然直下，在某些人口中，日朝女士开始变成“这个扶桑娘们”

。

还要签合同，高校教职员工有国家和学校管着，还用得着签合同吗？还说什么“向学校报备”

，我们学校愿意搭理你一个外人？我们辛辛苦苦地做实验，不就图一个发表论文、评职称，你以为我们愿意为五斗米折腰？还既定目标，谁能确保实验能够成功的？

日朝智子对老学究们早就习以为常了，她清了清嗓子：“我们每年将持续推出产学研合作项目，预计明年的外包项目经费将超过1亿元。”

你清高，你别理钱啊！

校长这次专门过来主持会议，没办法，涉及资金太大了。

你们一个个地跑过来给我要钱、要资源、要项目，要不然就闲着不干活。

今天就一次性堵死你的嘴巴。

等到议论声小了，高校长讲话了：“怎么，一个个地都不找我吵了？你们平常的劲头都到哪儿去了？日朝女士提出的要求高不高？高，的确是高！

但是，理不就应该是这个理吗？凭什么别人拿钱出来、你就可以不负任何责任？凭什么要公司负有无限责任、你却可以动不动就拍拍屁股走人？凭什么要别人按时拨钱、养活你们一大帮子研究团队，你们却连个起码的承诺都不给？”

三个“凭什么”

，有老资格的不答应了：“高校长，又不是我们求着他们的，他们自己来的啊。”

教授们再一次找到了知音，就是啊，我有没有跪求你。

日朝女士回应了：“其实我一开始并没有想到贵校，我是想从扶桑找到一些研究生来做的。

毕竟这些项目在扶桑已经无法获得教授的青睐了。”

是啊，这是人家很多年前的技术指标啊。

日朝智子还没过瘾：“当然了，如果今天各位不愿意参与，我们也不会勉强。

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