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第三章 古代哲学之中绝(第6页)

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所以我说古代哲学中绝的第二个真原因,便是荀子、韩非一派的狭义的功用主义。

第三,专制的一尊主义上文说怀疑主义之后,中国哲学界生出两条挽救的方法:一条是把“功用”

定是非,上文已说过了;还有一条是专制的一尊主义。

怀疑派的人说道:

计人之所知,不若其所不知;其生之时,不若其未生之时。

以其至小,求穷其至大之域,是故迷乱而不能自得也。

(《庄子·秋水篇》)

这是智识上的悲观主义。

当时的哲学家听了这种议论,觉得很有道理。

如荀子也说:

凡[可]以知,人之性也。

可知,物之理也。

以可以知之性,求可知之理,而无所疑止之(疑,定也。

说详第九篇第一章。

参看第十一篇第三章引此段下之校语),则没世穷年不能遍也。

其所以贯理焉,虽亿万已,不足以浃万物之变,与愚者若一。

学老身长子而与愚者若一犹不知错,夫是之谓妄人。

这种议论同庄子的怀疑主义有何分别?但荀子又转一句,说道:

故学也者,固学止之也。

这九个字便是古学灭亡的死刑宣言书!

学问无止境,如今说学问的目的在于寻一个止境:从此以后还有学术思想发展的希望吗?荀子接着说道:

恶乎止之?曰:至诸至足。

曷谓至足?曰:圣王也。

圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也。

两尽者,足以为天下极矣。

故学者以圣王为师,案(荀子用案字,或作乃解,或作而解。

古音案,而、乃等字皆在泥纽,故相通)以圣王之制为法。

(《解蔽篇》)

这便是我所说的“专制的一尊主义”

在荀子的心里,这不过是挽救怀疑态度的一个方法,不料这种主张便是科学的封门政策,便是哲学的自杀政策。

荀子的正名主义全是这种专制手段。

后来他的弟子韩非、李斯和他的“私淑弟子”

董仲舒(董仲舒作书美荀卿,见刘向《荀卿书序》),都是实行这种师训的人。

《韩非子·问辩篇》说:

明主之国,令者,言最贵者也;法者,事最适者也。

言无二贵,法不两适。

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