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第169章 会努力的

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“支教札记(.shg.tw)”

班主任鼓励道:“锁定聊天对象,剔除晦涩含混,简明扼要。

只要记住,我们是在支教,面对山区儿童,不是面对满腹经纶的专家学者,我看就没什么大问题。”

说罢,看着仍在和同学们说笑,商量和争论着的燕子,不禁笑了。

“大不了,让同学们刮刮你的鼻子罢了。”

苏丹有些害怕的向后仰仰:“我可不愿意,说着玩儿可以,真刮呀,而且是当着大庭广众的刮自己鼻子,我,我真受不了的。”

“何老师,”

陶校长凑过来。

“这个朱燕子老师,不错哩!

平时不吭不哈的,还真看不出哩。

这种寓教于乐的好方法,没有经过师范学院的严格教育,是运用不了的。

朱老师也让俺脑洞大开,想到了很多很多。

哎,到底是来自大都市名牌大学,真是感谢你们哩。”

班主任笑笑,客气,谦虚。

“关于这套诱发性启蒙教育法,我们一起研究了很久很多,最终形成了今天您所亲眼看到和听到的方式方法。

它不是哪一个人心血来潮,而是集体的科学结晶……”

苏丹面带微笑,心里却不以为然。

她知道,陶校长或许是出于真心,可班主任却一定是出于公心。

她必须维护支教老师共同的形象和声誉。

才能让大家各显身手,各负其责。

进而把大家扭成一股绳,为完成校领导和支教团领导的任务而努力。

嚓嚓嚓!

几道剜目的白光闪过,四月天,不知不觉就黑了下来。

白光是小刘的手机发出的,他一定是在录像和拍摄时,打开了闪光灯。

这让苏丹感到有点不舒服,斜着眼瞅了他好多次。

一大壶凉茶喝完了,崔大娘又回厨房重新烧了一壶,拎过来放下后,蹑手蹑脚的溜过来,悄悄用指头捅捅苏丹。

苏丹找个借口出去,崔大娘正在教室外候着。

“大娘,有事吗?”

“家长们来接孩子,都站在校门外等哩,”

崔大娘说:“苏老师,您看是不是?”

“什么是不是?”

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