第169章 读书是一种修行

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SCI（ScienceCitationIndex，科学引文索引）是国内外广泛使用的科技文献索引系统。

SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等~

科学引文索引以布拉德福（S.C.Bradford）文献离散律理论、以加菲尔德（E.Garfield）引文分析理论为主要基础，通过论文的被引用频次等的统计，对学术期刊和科研成果进行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。

因此，SCI是国际上被公认的值得借鉴的科技文献检索工具。

科学引文索引以其独特的引证途径和综合全面的科学数据，通过统计大量的引文，然后得出某期刊某论文在某学科内的影响因子、被引频次、即时指数等量化指标来对期刊、论文等进行排行。

被引频次高，说明该论文在它所研究的领域里产生了巨大的影响，被国际同行重视，学术水平高。

由于SCI收录的论文主要是自然科学的基础研究领域，所以SCI指标主要适用于评价基础研究的成果，而基础研究的主要成果的表现形式是学术论文。

所以，如何评价基础研究成果也就常常简化为如何评价论文所承载的内容对科学知识进展的影响。

科学引文索引是当今世界上最著名的检索性刊物之一，也是文献计量学和科学计量学的重要工具。

通过引文检索功能可查找相关研究课题早期、当时和最近的学术文献，同时获取论文摘要；可以看到所引用参考文献的记录、被引用情况及相关文献的记录。

50多年来，SCI数据库不断发展，已经成为当代世界最为重要的大型数据库，被列在国际六大著名检索系统之首。

另外，随着ISI还陆续出版了《社会科学引文索引》（SSCI）和《艺术与人文引文索引》（AHCI）。

它不仅是一部重要的检索工具书，而且也是科学研究成果评价的一项重要依据。

它已成为目前国际上最具权威性的、用于基础研究和应用基础研究成果的重要评价体系。

它是评价一个国家、一个科学研究机构、一所高等学校、一本期刊，乃至一个研究人员学术水平的重要指标之一。

虽然现在强调建立健全分类评价体系——对不同类型的科研工作应分别建立各有侧重的评价路径，要求评价重点是论文的创新水平和科学价值，不把SCI论文相关指标作为直接判断依据；

有关机构也要求对于应用研究和技术创新，评价重点是对解决生产实践中关键技术问题的实际贡献，以及带来的新技术、新产品、新工艺实现产业化应用的实际效果，不以论文作为单一评价依据。

看得出来相关机构在有意识地去消除“SCI至上”

这种论调~

尽管如此，或许是因为“外面的和尚会念经”

这种理论的影响，或许是因为SCI论文长期以来形成的影响力等因素。

SCI论文相关指标还是几乎不可避免的成为学术评价，以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标~

高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标，甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化现象。

老实说这代表着科技创新出现了价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利等问题。

在职称评聘中，大量学校也没有建立与岗位特点、学科特色、研究性质相适应的评价指标，反而强调论文在不同岗位评聘中的作用。

在人员聘用中，有的学校甚至把SCI论文相关指标作为前置条件。

虽然章杉从来没心思借此来得到一些职称评价的优渥条件~

但章杉也有意在这上面能有所成就~

虽然之前有人给章杉送过一本书，但这远远是不够的，顶刊的诱惑才是真正的诱惑~

章杉对学术上的成就早就心向往之了~

只是单纯的有钱，那算什么？

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