第946章 教育模式两年之后

第946章，

当然，孙子里也不只是乔伊，也有几个人表现的非常亮眼。

只是相比乔伊，他们的环境和外部因素，让他们没有成长那么迅速。

陈明没有干涉，因为这是他们自己的选择，哪怕成长慢一点也不要紧。

只要没有长歪，就可以继续培养，至少他们比其他孙子要强。

关于重孙子们的教育，陈明彻底吸取了教训，开始让朱瑞雅制定课程。

不需要人来教，请来的老师，不管是信徒还是职业者，都容易影响孩子们。

朱瑞雅就不一样了，制定详细的课程让他们自学，全都是客观的事实，不带主观情绪。

所以重孙子这一代，大部分都是好的。

就算一些不喜欢学习的孩子，也找到了自己的兴趣所在。

在成为职业者之前，陈明激发他们的才智，让他们选择自己喜欢的领域。

有人喜欢烹饪。

有人喜欢绘画。

有人喜欢养花。

有人喜欢钓鱼。

不管是重孙子还是重孙女，陈明都任由他们发挥自己的特长，去做喜欢做的事情。

这样一来，对比孙子辈，这群重孙子辈的孩子们无疑快乐很多。

不仅快乐，关键容易成才，因为没有学业压力，他们可以在自己喜欢的领域尽情挥洒。

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