第1747章牛顿要回去

“带着军火库到大明（..）”

！

第1749章牛顿要回去

半个月之后，大明面向世界颁发了《关于世界诸国来往大明对科学知识进行友好交流学习法案》。

这个法案之中，提出了一个“留学生”

的概念。

表示诸国可以派遣留学生来大明学习科学文化知识，大明将会公开他们迄今为止掌握的各种学术知识。

而参加的国家只需要支付足够的学费，并且承诺留学生遵守在大明国内的一切律法，在一段时间内担任大明教师，完成足够的教学任务才准许回国云云。

当然，虽然说这个法案是面向世界的。

但实际上，真正收到这个法案的，还仅仅只有那些和大明交好的周边属国。

至于敌对的欧洲国家，以及中东奥斯曼帝国等国家，都是没有资格的。

但即便如此，这个法案的出现，也已经轰动了整个世界。

特别是收到法案的暹罗等国，一个个都兴奋的发狂。

大明愿意公开他们的科学技术！

这简直就是把他们的武功秘籍昭告天下啊！

不知多少国王君主，在得知这个消息之后，一连几天都做梦他们如何带领着自己的国家崛起，拳打脚踢其他国家和仇家的美梦。

这些年，因为大明的突然崛起，所有的人都意识到了那些可怕火器的重要性，从而意识到能够制造火器的知识的重要性，最终明白那些以前被他们忽略掉的各种学数学科，对于一个国家一个时代的发展有多么重要。

大明愿意共享所掌握的科学知识，如何不令这些人兴奋。

于是乎，各国请求加入“留学生计划”

的国书，雪花一样的飞到了大明京城。

包括暹罗倭国吕宋甚至天竺在内的大小十几个国家，全都表示愿意不惜一切代价加入“留学生计划”

，希望大明看在曾经自己多么乖巧听话的份上，给个机会云云。

对此，内阁方面连夜开会，针对己国之间和大明的恩怨，以及掌握那些知识之后可能给大明带来的影响等等，拟定出了一份放开留学生的名单。

其中，暹罗和吕宋获得了最多的十个名额，而其他诸国则获得了相对较少的名额，可怜的天竺和倭国，一个获得了两个名额，一个只获得了一个名额。

这当然引起了天竺国和倭国的不满。

不过两国对此，却都不敢去抗议。

只能把脾气发在自己人身上。

当然，这样的留学生制度，还是远不能解决大明目前新教育人才短缺的问题。

但秦牧也想不出什么好办法。

毕竟人才的培育需要的就是时间。

本章未完，点击下一页继续阅读