6教学

武馆“顾客”

增加，唐方自然不会再像对待刘大力那样，让他们自己选功法，而是统一都教的《大慈大悲三十六掌》，内功心法是配套的《慈悲诀》。

其实所谓心法口诀的内容，对心境要求不多，冷静平和即可，重点是默念之时，每一句的长短代表着呼吸的节奏。

招式与心法口诀相结合，才能发挥出最大威力。

刘大力背口诀的过程很艰难，后来唐方发现他其实不需要硬记口诀，因为他对武功本身很有天赋，口诀没记住，呼吸节奏却已经记住了。

于是唐方也就不再强求他记口诀，先练着，口诀慢慢背。

唐方将新来的四男四女八个孩子按照年龄大小排成一排，挨个问过名字后，点点头：“好，从今天开始，你就是二力，你是三力，你四力……”

记名字什么的太麻烦了，唐方就按照刘大力的名字往下排，一直排到九力。

有女孩子表示太难听，想要换个称呼，被唐方无情地拒绝掉了。

“二力你再捅咕三力回头我让你爹揍你了啊！

六力、七力、八力，不许交头接耳！”

唐方发现这群孩子简直难搞，完全不像刘大力那么省心，才带着他们念了几遍心法口诀，就开始开小差，实在令人头疼。

“老师！”

二力举手要提问。

“不要叫我老师，叫我方宗师。

有什么问题？”

“好的方老师，请问这门功夫厉害吗？”

“功夫厉不厉害在于用它的人厉不厉害，没有天下无敌的功法，只有天下无敌的人。”

“那就是不厉害咯？”

“你这熊孩子，我不是说了吗，只要你们用心学，就可以很厉害。”

“那老师可不可以表演一下，让我们看看有多厉害？”

“是啊是啊，老师表演一下。”

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