317 老师谜团（第6页）

一堂课就能让【愤怒之神】【域】获得提升！

这种手段，安凯闻所未闻。

当【愤怒之神】讲述完毕，安凯紧接着问道：

“按照你所见识到的第四重【域】来看，能不能做到【域】主人真灵存在数千年，还有余力动手？”

“怎么可能！

那绝对不是【域】第四重！”

不止是【愤怒之神】这样说，从远方跑来的【嚎叫之神】同样这么说。

因此。

安凯彻底确认一件事。

“老师”

的【域】，确实不是第四重！

“那是第几重？”

安凯想不明白。

摇摇头，将问题甩走。

这一点也算是安凯的优点之一。

从来不会再没有答案的问题上，耗费不必要的心神。

这项优点，与他心地善良、帅气俊秀等多个优点并列。

轻轻挥手。

【域】被安啦撤掉。

看了眼下方慌乱的海岛。

安凯具现【召唤之门】…

将海岛众多生灵，装进【召唤之门】过滤一边，过滤为自己人。

然后一颗【火球术】凭空出现！

【火球术】瞬间降落，吞噬整座海岛。

眨眼间…

海岛化为乌有。

同时。

还有近百位倒霉蛋玩家陪葬…

做完这一切，安凯向着良善之家飞去。

不多时，便已经回归。

将【愤怒之神】和【嚎叫之神】交给韦恩后。

自己回到城堡，准备用从【愤怒之神】身上得来的【神格碎片】，提升法术【法甲】、【召唤】…

提升之前，还不忘对安道恩送去“亲切”

问候。

并且给他下达一个任务。

一个月内，要么研究出能够探测神灵的【属性探测器】，不能是有几率那种。

要么把【神庭第五重】99把剑研究明白。

二者完成其一可活。

本章未完，点击下一页继续阅读