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第二百九十四章 商议二(第4页)

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因此,不得不考虑其后带来的风险。

“我刚刚也说了,咱们建这个学堂的目的不是为了培养人成才,考科举,只是为了能让更多的人识字、认字。

当然,这些人当中如果有好的苗子的话,咱们家也不妨出资去供他们到咱们家建的大书院中念书。

但对于那些没天分的人,咱们也不要抱太高的期望,觉得一教他们就必须会。

这个咱们派去的人一定要有这个认知才行。

对他们咱们不妨多教几次,教的进程可适当的放慢。

还有就是如果那些人一次学不会,就让他们学两次,两次学不会,就让他们学三次。

这样的普及教学咱们每年都要搞。

并且要一直延续下去才行。”

说白了,王姒宝就想搞个文化下乡的工程。

至于说其中会用到的书本、纸笔,王姒宝打算给表现好的人以奖励的形式下发。

不一定要所有的人都会写,只要能认识就好。

另外,有很多的孩子就是因为从来没有学习的机会,所以错过了念书的最佳年龄,从而一辈子碌碌无为。

没准通过这样的方式,还真的能发现很多有学习天分的孩子。

如果真是那样的话,王姒宝不介意掏钱,供这样的孩子读书。

“这个建议也相当不错。

想来宝妹有这样的想法也不是一天两天了。”

见王姒宝点头,王子义继续说道:“但做起来可不是那么容易。

不过既然你和溪哥儿有自己的封地,不管将来你们去不去封地,咱们都可以拿那里来作为试点。”

做什么事如果没有把握的话,可以选择小范围进行尝试。

这个概念是王姒宝给自家人一点一点灌输的思想。

现在大家都习以为常了。

王子义说完,看了看王裕洵。

王裕洵点点头道:“这个建议确实不错。

我相信,不管是谁带的这个头,将来都会有得到全天下老百姓认可的那一天。

这也算是为了林溪父子和咱们一家收买人心吧。”

呃?这话好像比自己说的还要直白啊!

想的也长远。

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