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第 86 章 合作2

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这个问题太有诱惑力了,何宣艺无数次想,如果是跟三组或者一组合作,总导演是应栩桐,资金充足,甲方不指手画脚,最后成片还能冲奖,这简直是绝佳的项目。

何宣艺毫不犹豫地说:“我愿意。”

“既然咱们组都愿意,那我肯定也支持大家的梦想。”

“可是韩老师……”

何宣艺还要说什么,韩真琴笑着打断他:“我年纪比你们都大,宣艺你毕业刚来公司的时候,我还能带带你,现在你都带徒弟了,我能做的,只有为你们的梦想保驾护航了。”

“为梦想保驾护航”

这句话,如果出自殷志胜之口,何宣艺会觉得做作,矫情;如果出自应栩桐之口,何宣艺会觉得对方看不起他,没有把两个人看成是平等的、势均力敌的两个导演;如果出自牛小博之后,何宣艺会想“哪来的小屁孩,房子都没有呢还敢谈梦想”

;但这句话出自韩真琴,这个最初带何宣艺走入纪录片行业的人。

韩真琴的话听上去特别浪漫,何宣艺似乎又回到刚入职那段时间,那时他还只是一个给纪录片写解说词的刚毕业的大学生,没有敌对的同事,没有那么多喜怒爱憎,甚至没法自己带组完成一部纪录片,有的只是单纯的对行业和艺术的热爱。

“何导……何导?”

何宣艺愣了几秒,牛小博小声叫他说:“一起拍吧,和二组,和应导,一起拍吧。”

何宣艺盯着牛小博看,这是他来蓟城文化传媒公司以后带的第二个徒弟,因为有乌亚哲这个“失败”

的案例,何宣艺一开始就禁止牛小博叫自己“师父”

他望着牛小博,那人的年龄与何宣艺初来公司时相仿,不相仿的是,何宣艺有韩真琴这样一位温柔、耐心又有经验的老师,而牛小博只分到一个性格执拗、脾气倔强、还失去亲人的奇奇怪怪的“师父”

何宣艺自认不是一位称职的老师,他问自己,牛小博这么喜欢跟应栩桐一起拍摄,是不是某种程度上,应栩桐更具备优秀的老师的品质呢?

答案是毋庸置疑的,应栩桐在为人处世方面比何宣艺优秀太多了。

业务上的特点暂且不说,在除了何宣艺所有人都受益的合作项目上,如果应栩桐面对这种情况,大概早就同意合作了。

“……”

何宣艺轻轻叹了一口气,没有回答牛小博的话。

这时他的手机响了,他低头一看,应栩桐发来了一条微信:我已经收工回家,今天给你做好吃的,等你回来。

何宣艺看着这条信息,忽然涌出很多复杂的情绪。

他盯着微信页面,久久没有说话,不知道是久违的被人关心的感觉让他有所触动,还是所有人都推动他前进,而他自己默默守着过往伤痛不愿妥协,心中倍感压力。

他这么想着,应栩桐又发来了第二条:你要是在剪片子的话不用着急,多晚我都等你。

何宣艺收到第二条后,心中突发一种冲动,他想立刻散会,立刻回家,立刻抱一下应栩桐,告诉他,我答应和二组合作了。

“好。”

何宣艺从思绪中回过神来,抬起头对四组的人说,“我去跟应栩桐说,咱们一起合拍。”

何宣艺宣布完这个决定,牛小博甚至激动得从椅子上跳了起来。

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