第284章 文化入侵（第3页）

毕竟牧民刚受到饥荒，许多家里还在为吃饱饭发愁。

这个年纪不能干活，送到学馆能减轻粮食负担，为什么不去？朝廷的旨意说是允许，仍要看铁木真这边的意思。

到了眼前地步，铁木真还能说什么？大宋允许蒙古孩子入学。

若他不允许就是与蒙古牧民作对，可汗的威望难免受到影响。

铁木真有了防备，大概宋朝没有别的意思，他仍要小心点。

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蒙古提出条件，孩子们到大宋上学，实在太远。

希望大宋在牧民聚居的城镇中修建学馆，教授汉文化的同时，也教授蒙古文化。

学馆雇佣汉人先生，也要雇佣蒙古先生。

其时蒙古人创造了自己的文字，时间还不久。

许多蒙古牧民使用各种文字，甚至有半数以上牧民会说汉话，反而不会说蒙古话。

建立学馆对铁木真推广蒙古文字有很大好处。

他提出了这样的条件，大宋回复很明白：“你出钱，我没问题。”

大宋是没问题，蒙古这边的问题不小。

五十万牧民聚居，人口相当于一座大型城市了。

蒙古粗略统计，七岁到十二岁的孩子，有四万名。

年纪太大的算是错过了学习机会，处在年纪内的孩子也需要从头教授。

按照一千人一座大型学馆，需要四十座。

假设每座学馆造价五千两银子，就是整整二十万两。

二十万两银子在大宋这边不过是毛毛雨，蒙古这边算是巨款了。

铁木真劫掠过很多金银，他拿得出二十万两银子。

但他也不愿意拿。

蒙古人骑马打仗，要什么有什么，何必要读书认字？奈何蒙古牧民想学，他无法与民意对抗。

违背了民意，下次忽里勒台大会，虽然他还是可汗，但支持率一定会大幅下降。

支持率下降的多了，谁知道会发生什么？何况，宋蒙之间的贸易量不断增加，在这个过程中，蒙古只卖马，却从大宋购买丝绸瓷器茶叶等珍贵物产。

金银流入大宋，蒙古的贸易出现逆差。

就是说蒙古与宋朝做生意，花的钱多，赚的钱少。

蒙古的存银不断缩减，这不是个好迹象。

又能怎么办呢？的的确确蒙古能提供给宋朝的产品，宋朝也愿意要的产品，只有马匹。

但这么下去，早晚有一天将蒙古人的钱袋掏空。

没有钱购买，贸易也没法持续。

几次艰苦的谈判后，大宋答应购买蒙古的牛羊。

大量的牛羊进入宋朝，能干活的牛投入农业发展，羊就直接上桌了。

牛羊的价值根本无法与战马相比。

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