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10 相遇即缘分

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《音乐教师的自我修养》最快更新[630kan]

“美妍、田田,你们看到我发在咱们群里的文件了吗?那个合唱比赛的通知。”

海波老师从工位上探出头来。

何田田放下手里正在填写的表格,点开文件,“我看这个意思是……区内每个学校都必须派一支队伍参加合唱比赛。”

“小学部的合唱团去不就得了吗?咱们中学部又没有合唱团。”

卢美妍坐在椅子上开胯、压脚背,“反正区里不待见咱们学校,什么比赛都是在市级能拿奖,到了区里反而排不上名次。”

海波老师忍不住叹气道:“我问了,虽然咱们是九年一贯制学校,但是学段不同,还是要小学部、中学部各出一只队伍。”

听完,三个人齐齐叹了口气。

自从当了老师,叹气已经成为一种习惯性动作了。

每天早上第一句,先为工作叹口气。

“波波老师,你说这可怎么办啊?”

何田田苦着脸,“比赛在十一月第一周,马上就是国庆假期,就算是现在开始招人,顶多能练一个月,那能练出来什么啊!”

一个月听上去很长,但每周只训练一次,里外里也就四到五次排练,根本练不出什么东西的。

更何况目前三位老师都有带各自的社团,每个人课时都排得满满当当,几乎每天都有课后延时服务。

已经满负荷工作的基础上,谁都没有精力再带一个合唱团。

“咱们一起努力,共度难关吧。

反正之前有什么临时比赛,大家都是会互相帮忙的,我们尽力而为就好。”

海波老师说着目光落在了何田田身上。

旁边卢美妍老师也看着何田田。

这些视线是有理由的。

海波老师古筝表演出身,卢美妍在大学里学的是舞蹈编导,只有何田田的专业和声乐搭边儿。

当初她考大学时,音乐教育专业分三个方向招生,分别是声乐主项、钢琴主项、综合(声乐+乐器)方向。

何田田当初是靠着萨克斯和声乐考进去的。

综上所述,从专业角度来看,这个活儿还真是何田田非干不可的了。

何田田无奈道:“没辙,只能现招人现比赛了。

等下我写个面试通知发到班主任群和各个班级群里,这两天看看能不能攒出来人吧。”

“你打算排小合唱还是大合唱?”

卢美妍问,“声部多的话,识谱我们三个可以三间教室一起练,练好了再合。”

按照比赛要求,小合唱人数不超过十五人,大合唱人数不超过四十人。

“要是没有波波老师和美妍老师,我可怎么活啊!”

何田田在没有任何准备的突发事件上并不乐观,“唉,我看看我能招多少人吧!

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